sábado, 2 de febrero de 2013

ESPACIO-TIEMPO: 1ª,2ª,3ª Y 4ª DIMENSIÓN - Parte I (Mundos Paralelos - El Mundo no es Esférico)

Se había hablado en la publicación anterior sobre la Cuarta Dimensión, pero sólo desde una perspectiva espacial y para tratar de comprenderlo había que tener primero, noción  de lo que es Dimensión, y tratando de hacer recordar las otras dimensiones y tomar conciencia plena de ellas. En el tema actual hablaremos  de las dimensiones sumando el aspecto temporal, tomando los datos ya vistos en otros spots para relacionar espacio con el tiempo hasta llegar a la Cuarta Dimensión que es el Objetivo Final, tratando de despertar la conciencia dimensional del Tiempo y empezaremos a mencionar a quienes tuvieron la maestría sobre estos conocimientos, nuestros vecinos más cercanos en este barrio, que quizás nos adelantaron, a quienes empezaremos a recordarlos o conocer un poquito.
DIMENSIONES

Retomando datos del tema pasado, vimos  las dimensiones conocidas como coordenadas de posicionamiento, esto es desde una comprensión espacial, como se ve en la imagen.





En la imagen se observa como a partir de la primera dimensión, ésta  se da a través de la dualidad de los polos opuestos, lo que significa que el Todo, simbolizado por el Punto es Adimensional, y que las Dimensiones se dan como consecuencia de la división del Todo, lo que crea le existencia de dos polos que formaran las dimensiones. La forma como estos dos polos se pueden presentar en cuanto a posicionamiento crea los diferentes espacios que vamos a conocer y tomar conciencia a través de nuestra experiencia evolutiva.

Así, hasta nuestro nivel evolutivo, tenemos conciencia de la:
Dimensión 1: Conocemos los polos derecha-izquierda
Dimensión 2: conocemos los polos arriba -abajo
Dimensión 3: conocemos los polos adelante - atrás

Ya hemos visto ello y como se manifiesta o lo reconocemos en nuestro planeta, de una forma espacial, a través de
- las medidas de longitud para la ubicación de la posición en los hemisferios occidental - oriental  que corresponde a los polos derecho - izquierdo (1D)
- las medidas de latitud para la ubicación de  la posición en los hemisferios norte - sur que corresponde a los  polos arriba - abajo (2D)
- las medidas del acimut que corresponde a los grados perteneciente a los polos de adelante - atrás  (3D)

Hasta allí, las dimensiones conocidas y experimentadas las hemos tomado desde una perspectiva y Conciencia Espacial.
Ahora las veremos desde una perspectiva y Conciencia Temporal.

Partiendo de la premisa que el Espacio y Tiempo son realidades inseparables dentro de la dualidad surgida de la división del TODO y que a partir de esta división se crean las  dimensiones en donde se experimenta cada tipo de división que van creando espacios específicos de características propias y que son determinados por un lapso de tiempo de experimentalización. Veamos la teoría al respecto: 

ESPACIO-TIEMPO
El espacio-tiempo es el modelo matemático que combina el espacio y el tiempo en un único continuo como dos conceptos inseparablemente relacionados. En él se desarrollan todos los eventos físicos del Universo, de acuerdo con la teoría de la relatividad y otras teorías físicas. Esta concepción del espacio y el tiempo es uno de los avances más importantes del siglo XX en el campo de la física y de la filosofía.


 Debido a que el universo tiene tres dimensiones espaciales físicas observables, es usual referirse al tiempo como la "cuarta dimensión" y al espacio-tiempo como "espacio de cuatro dimensiones" para enfatizar la inevitabilidad de considerar el tiempo como una dimensión geométrica más. La expresión espacio-tiempo ha devenido de uso corriente a partir de la Teoría de la Relatividad especial formulada por Einstein en 1905.

COORDENADAS ESPACIALES Y TEMPORAL

En general, un evento específico puede ser descrito por una o más coordenadas espaciales y una temporal. Por ejemplo, para identificar de manera única un accidente automovilístico, se pueden dar el punto kilométrico donde ocurrió (una coordenada espacial), y cuándo ocurrió (una coordenada temporal). En el espacio tridimensional, se requieren tres coordenadas espaciales. Sin embargo, la visión tradicional en la cual se basa la mecánica clásica, cuyos principios fundamentales fueron establecidos por Newton, es que el tiempo es una coordenada independiente de las coordenadas espaciales y es una magnitud idéntica para cualquier observador. Esta visión concuerda aproximadamente con la experiencia: si un evento ocurre a 10 metros, es natural preguntar a 10 metros de qué, pero si nos informan que ocurrió un accidente a las 10 de la mañana en nuestro país, ese tiempo parece tener carácter absoluto.

Sin embargo, resultados como el experimento de Michelson y Morley, y las ecuaciones de Maxwell para la electrodinámica, sugerían, a principios del siglo XX, que la velocidad de la luz es constante, independiente de la velocidad del emisor u observador, en contradicción con lo postulado por la mecánica clásica. La constancia de la velocidad de la luz es una consecuencia del carácter relativo de la distancia y el tiempo, de tal manera que dos observadores medirán tiempos diferentes entre dos eventos si uno está en movimiento respecto al otro (usualmente esa diferencia es muy pequeña, imperceptible con medios convencionales, pero detectable mediante relojes atómicos de alta precisión).



Einstein propuso como solución a éste y otros problemas de la mecánica clásica considerar como postulado la constancia de la velocidad de la luz, y prescindir de la noción del tiempo como una coordenada independiente del observador. En la Teoría de la Relatividad, espacio y tiempo tienen carácter relativo o convencional, dependiendo del estado de movimiento del observador. Eso se refleja por ejemplo en que las transformaciones de coordenadas entre observadores inerciales (las Transformaciones de Lorentz), involucran una combinación de las coordenadas espaciales y temporal. El mismo hecho se refleja en la medición de un campo electromagnético, que está formado por una parte eléctrica y otra parte magnética, pues dependiendo del estado de movimiento del observador el campo electromagnético es visto de diferente manera entre su parte magnética y eléctrica por diferentes observadores en movimiento relativo.


La expresión espacio-tiempo recoge entonces la noción de que el espacio y el tiempo ya no pueden ser consideradas entidades independientes o absolutas.

Las consecuencias de esta relatividad del tiempo han tenido diversas comprobaciones experimentales. Una de ellas se realizó utilizando dos relojes atómicos de elevada precisión, inicialmente sincronizados, uno de los cuales se mantuvo fijo mientras que el otro fue transportado en un avión. Al regresar del viaje se constató que mostraban una leve diferencia de 184 nanosegundos, habiendo transcurrido "el tiempo" más lentamente para el reloj en movimiento.



OBSERVACIÓN

El marco teórico respecto al espacio-tiempo se extiende a la Teoría de la Relatividad de Einstein, o también a otras teorías modernas como La Teoría de Cuerdas y La Teoría M, que aún siguen siendo estudiadas. Sin embargo el propósito de esta pequeña teoría en este blog  es antetodo para aclarar la idea que el Tiempo y el Espacio están intrínsecamente relacionados en la Dualidad uno con otro, dándose la bipolaridad Espacio-Tiempo.. Hemos mencionado que  dentro de la Dualidad es que se dan las Dimensiones, las cuales vamos comprendiendo con la experimentacion a través de nuestro recorrido evolutivo, aunque en algunas ocasiones no se llegue a tomar real conciencia de ellas.
Así, aún ahora, se tiene conciencia y se comprende algunas dimensiones en el aspecto espacial, sin embargo, en el aspecto temporal, aunque las conozcamos, no tenemos conciencia de lo que son ellas realmente. Para  ello es que vamos a verlas desde cómo  experimentamos su  manifestación y cómo se producen.

DIMENSIONES ESPACIO - TEMPORALES

Cada dimensión está dado por las polaridades correspondientes a la dualidad  las cuales presentan una posición de tipo espacial y de tipo temporal  y que pueden ser ubicadas en coordenadas espaciales y temporales según sea la dimensionalidad.
En la correlación  Espacio-Tiempo se puede determinar que para  cada Espacio existe un Tiempo y viceversa. En ese sentido si las Dimensiones se manifiestan Espacialmente también lo hacen temporalmente. En cada Dimensión existe una posición de ubicación de tipo espacial así como una posición de ubicación temporal que brinda la localización completa en espacio y tiempo de todo evento animado o innanimado.
En cada Dimensión experimentamos y   tomamos conciencia de una posición espacio-temporal que va ir variando según el grado o avance por las dimensiones, como lo iremos viendo a continuación:

PRIMERA DIMENSIÓN.
Está dado por la posición de las polaridades  con respecto a la medidas de LONGITUD: DERECHA -IZQUIERDA.

Espacialmente (físico) somos concientes y  podemos determinar nuesta derecha e izquierda, pero, ¿cómo se presenta  y experimentamos este tipo de  polaridad en el Tiempo? ¿Cuál es la Derecha e izquierda en el Tiempo?
Nosotros vivimos en nuestro planeta en donde experimentamos y tomamos conciencia de las dimensiones. Por ello veremos las dimensiones en función de nuestro mundo donde nos desarrollamos y evolucionamos.
ESPACIALMENTE: Esta dimensión corresponde a la magnitud de la LONGITUD  y su forma de medirla es como una ubicación derecha e izquierda. Para ello, nuestro mundo  es dividido en líneas imaginarias que pasan por los polos llamados Meridianos, siendo el principal, el Meridiano de Greenwich, de Longitud Oº que divide el mundo en el Hemisferio  Occidental y el Hemisferio Oriental
Nota:  Los datos que se muestran corresponden a nuestra visión, comprensión y conocimientos desde la 3D.

LONGITUD.-Es el arco de Ecuador (ga) comprendido entre el Meridiano de Greenwich y el meridiano que pasa por el observador(lugar), se simboliza por la letra griega (lampda-λ) o por L (Long.), se mide de 0º a 180º hacia el Este(derecha) u Oeste(izquierda) del Meridiano de Greenwich. A las longitudes Este (E) se les da el signo de (-) y a las longitudes Oeste (W) se les da el signo (+). El Meridiano de Greenwich(Inglaterra), conocido como Meridiano base o Primer Meridiano se toma como referencia para medir la coordenada geográfica denominada longitud, todos sus puntos tiene 0º de longitud y la Línea Internacional de la Fecha 180º.

 


Se acostrumbra el uso de la letra E para indicar las longitudes Este ( East en ingles ) y para indicar las logitudes Oeste la letra W (West en ingles).

En la relación espacio-tiempo, los Meridíanos van a servir para dar origen a lo que se denomina el Huso Horario y que es el mecanismo de medición del tiempo en cada lugar geográfico de la Tierra. 



TEMPORALMENTE:
Los meridianos son los semicírculos máximos del geoide terrestre que pasan por los polos Estas líneas imaginarias  van a servir  para determinar la hora, el año y otros datos de carácter temporal. Por extensión, son también los semicírculos máximos que pasan por los polos de cualquier esfera o esferoide de referencia. Todos los observadores situados sobre el mismo meridiano ven al mismo tiempo, en la mitad iluminada de la Tierra, al Sol en lo más alto de su curso: el momento en que el Sol está en lo más alto de su curso indica el mediodía (es decir, la mitad del día).

Huso horario:

En geografía, huso horario es cada una de las veinticuatro áreas en que se divide la Tierra, siguiendo la misma definición de tiempo cronométrico. Se llaman así porque tienen forma de huso de hilar, y están centrados en meridianos de una longitud que es un múltiplo de 15°.
Todos los husos horarios se definen en relación con el denominado tiempo universal coordinado (UTC), el huso horario centrado sobre el meridiano de Greenwich que, por tanto, incluye a Londres.

Puesto que la Tierra gira de oeste a este, al pasar de un huso horario a otro en dirección este hay que sumar una hora. Por el contrario, al pasar de este a oeste hay que restar una hora. El meridiano de 180°, conocido como línea internacional de cambio de fecha, marca el cambio de día.

 

La relación del tiempo en lo que respecta su Primera Dimensionalidad va a estar sujeto al Movimiento de Rotación de la Tierra.
Movimiento de Rotación de la Tierra : Dia-Noche
 Cada 24 horas (cada 23 h 56 minutos), la Tierra da una vuelta completa alrededor de un eje ideal que pasa por los polos. Gira en dirección Oeste-Este, en sentido directo (contrario al de las agujas del reloj), produciendo la impresión de que es el cielo el que gira alrededor de nuestro planeta.






A este movimiento, denominado rotación, se debe la sucesión de días y noches, siendo de día el tiempo en que nuestro horizonte aparece iluminado por el Sol, y de noche cuando el horizonte permanece oculto a los rayos solares. La mitad del globo terrestre quedará iluminada, en dicha mitad es de día mientras que en el lado oscuro es de noche.
EN CONSECUENCIA, en la Primera dimensión se experimenta y se toma conciencia:
Espacialmente: Las coordenadas longitudinales de Derecha- Izquierda, o lo que es en el mundo Hemisferio Oriental- Hemisferio Occidental (Oeste-Este)
Temporalmente: Se toma conciencia del Día y Noche producto del giro del Movimiento de Rotación (de Oeste a Este):  Cada  15º de longitud en la rotación espacial (perteneciente a un meridiano) va a corresponder a 1 hora temporal.
Cada hemisferio está comprendido de 180º de longitud perteneciente a 12 meridianos  imaginarios, que van a corresponder a 12 horas temporales
La medición de la longitud se simboliza con el signo de polaridad (+) para un hemisferio y (-) para el otro, lo que corresponde temporalmente al día y a la noche. Son 12 meridianos (+) y 12 meridianos (-) que vienen a ser las 12 horas en las que están divididos nuestros relojes para la fase día, y 12 horas para la fase noche.
En total 24 meridianos de longitud espacial que se corresponde con las 24 horas temporales que va a demorar la Tierra en su Giro de Rotación



En una primera dimensión, se tendría una conciencia unidimensional,  donde la visión y  conciencia estaría dada por la sensación de que sólo existe un lado y su opuesto, derecha-izquierda, algo como concebir un mundo LARGO, donde los seres vivientes están evolucionados a ese nivel de percepción y entendimiento.


SEGUNDA DIMENSIÓN 

Esta dado por la  posición de las polaridades con respecto a las medidas de ALTITUD: ARRIBA-ABAJO. El siguiente estudio de SEGUNDA DIMENSIÓN está dado desde nuestra  comprensión tridimensional con muchos datos de tipo 3D tomando como referencia a nuestro mundo como esfera  en un inicio, pero que iremos poco a poco asomándonos a la idea  de tomarlo de otra forma e introduciéndonos a una visión 4D.

Espacialmente: Vimos en el spot anterior que en nuestro mundo la Altitud, se mide a través de la Latitud que señala la localización de un lugar en dirección NORTE y  SUR, (representando el ARRIBA y ABAJO)  desde el ecuador y se expresa en medidas angulares que varían desde los 0º del ecuador hasta los 90°N del polo Norte o los 90°S del polo Sur. La orientación Norte o Sur depende de si el punto marcado está por encima del paralelo del ecuador (latitud norte) o si está por debajo de este paralelo (latitud Sur).




El ecuador (del latín aequātōris: igualador) es el plano perpendicular al eje de rotación de un planeta y que pasa por su centro. La latitud del ecuador es, por definición, de 0°. El círculo ecuatorial de la Tierra mide unos 40.075 km y su radio es de 6371 km.1 El plano del ecuador corta la superficie del planeta en una línea imaginaria (un círculo máximo) que equidista o se encuentra exactamente a la misma distancia de los polos geográficos (la línea del ecuador equidista del Polo Norte y del Polo Sur geográficos).
 
Los meridianos y paralelos  señalan las coordenadas de longitud y latitud, las dos coordenadas dimensionales vistas hasta ahora y que señalan direcciones  equidistantes una de la otra.



El meridiano de Greenwish y el Paralelo del Ecuador son líneas máximas imaginarias que van a dividir el mundo en cuatro partes geográficas como se aprecia en la imagen y conformar una realidad plana y la conciencia de segunda dimensión de pensar y percibir que el mundo es plano, como fue la conciencia general durante mucho tiempo hasta que fue cambiando con los Viajes de Cristóbal Colón y otros.


Estas Líneas principales, van a determinar las coordenadas  de ese  mundo plano dividido en cuatro grandes sectores como se aprecia en la imagen de donde obtendremos las direcciones Norte - Este -Sur y Oeste con sus propias características de posicionamiento.


Volviendo al tema de Latitud, veamos algunos datos que más lindan con nuestra visión tridimensional en un mundo esférico

LATITUD:

La latitud proporciona la localización de un lugar en dirección Norte o Sur desde el Ecuador y se expresa en medidas angulares sexagesimales que varían desde los 0º del Ecuador hasta los 90º N del polo Norte o los 90º S del polo Sur.
El ángulo formado (con vértice en el centro de la Tierra) sobre cualquier plano meridiano por un paralelo y la línea ecuatorial se denomina latitud y es la misma para todos los puntos del paralelo, la cual se discrimina entre latitud Norte y latitud Sur según el hemisferio.




Como podemos ver en la imagen, si trazamos una semirrecta de origen en el centro O de la esfera que pase por el punto M, el ángulo a que forma esa semirrecta con el plano ecuatorial expresa la latitud de dicho punto.

    El Ecuador es el origen de latitud (paralelo 0º), o sea que la distancia angular Norte-Sur de cualquier punto se entiende medida desde el plano ecuatorial.

    El Ecuador esta a 0º de latitud y los polos a 90º N (polo Norte) y 90º S (polo Sur).

    El valor máximo de la latitud es 90º y cualquier punto en la línea del Ecuador tendrá una latitud 0º.

    Los grados de latitud están espaciados regularmente, pero el ligero achatamiento de la Tierra en los polos causa que un grado de latitud varíe de 110.57 Km en el Ecuador hasta 111.70 Km en los polos.


La LATITUD de un punto sobre la Tierra está determinado por los PARALELOS que a diferencia de los meridianos,  no son circunferencias máximas pues, salvo el ecuador, no contienen el centro de la Tierra.

PARALELO:
Se denomina paralelo al círculo formado por la intersección de la esfera terrestre con un plano imaginario perpendicular al eje de rotación de la Tierra.

Sobre los paralelos, y a partir del meridiano de Greenwich, meridiano que se toma como origen, se mide la longitud —el arco de circunferencia expresado en grados sexagesimales—, que podrá ser Este u Oeste, en función del sentido de medida de la misma. A diferencia de los meridianos, los paralelos no son circunferencias máximas pues, salvo el ecuador, no contienen el centro de la Tierra.

Los cinco paralelos principales


Existen cinco paralelos notables o principales que se corresponden con una posición concreta de la Tierra en su órbita alrededor del Sol y que, por ello, reciben un nombre particular:

    Círculo Polar Ártico (latitud 66° 33' N = 90º - 23º 27').
    Trópico de Cáncer (latitud 23° 27' N). Es el paralelo más al Norte en el cual el Sol alcanza el cenit. Esto ocurre en el solsticio de junio.
    Ecuador, (latitud 0°). En el Ecuador el Sol culmina en el cenit en el equinoccio de primavera y de otoño.
    Trópico de Capricornio (latitud 23° 27' S). Es el paralelo más al Sur en el cual el Sol alcanza el cenit. Esto ocurre en el solsticio de diciembre.
    Círculo Polar Antártico (latitud 66° 33' S).



Estos ángulos son determinados por la oblicuidad de la eclíptica (aprox. 23º 27').

El lapso durante el cual el sol es visible varía a lo largo del año según la latitud, alcanzando sus extremos de duración en las regiones polares.

Zonas de la Tierra

A partir de estos paralelos principales, la Tierra queda dividida en cinco zonas conocidas como zonas geoastronómicas:

La zona intertropical
Llamada zona tórrida, que es la zona entre los trópicos, y que el ecuador subdivide en norte y sur. Coincide con la máxima y mínima declinación del Sol, en cual alcanza grandes alturas y culmina en el cenit dos veces al año. En esta zona la radiación solar incide casi perpendicularmente y por ello es la más calurosa.

La zona intertropical es el espacio de la superficie de la Tierra comprendido entre los dos trópicos, a quien divide por medio el ecuador o la línea y distando cada uno 23º y 27', será toda su latitud de aprox. 47º; la longitud de esta zona es toda la redondez de la Tierra o 360º de ecuador  La superficie y solidez de esta zona se hallará por los preceptos de la geometría.

Los antiguos llamaron a esta zona tórrida porque teniendo los habitantes de ella el Sol en su cenit y siéndoles sus rayos perpendiculares, juzgaron que sería en la mayor parte inhabitada por su excesivo calor, pero los modernos han encontrado en ella países frescos, templados y saludables en donde se goza casi de primavera y otoño perpetuos, porque siendo las noches de casi 12 horas y corriendo en el día vientos frescos que pasan sobre muchas leguas de mar, templan los rayos del Sol causando frecuentes lluvias y por esto en muchas partes de esta zona se hacen dos cosechas de fruto cada año y los árboles en todo tiempo tienen flor y fruto.

Características de la zona tórrida intertropical

Las regiones situadas en la línea ecuatorial, por tener su cenit en este círculo, tienen la esfera recta y sus propiedades son las siguientes:

    Dos días en el año tienen el Sol en el cenit al punto del mediodía, éstos son el 23 de marzo y el 23 de septiembre, porque el Sol en ellos hace la revolución diurna por el ecuador.
    Lo más que se aparta el Sol de su cenit son 23º30'. Esto sucede en 22 de junio y 22 de diciembre, pues entonces la revolución diurna del Sol se hace por los trópicos.
    Las estaciones del año llamadas estío, otoño, invierno y primavera (atendiendo al movimiento del Sol) se cuentan generalmente de este modo: el estío empieza cuando el Sol se halla más próximo al cenit, el invierno cuando el Sol está más apartado, el otoño cuando apartándose del cenit se halla en la distancia media y la primavera cuando se halla en la distancia media acercándose al cenit; con esto se comprende que los habitantes del ecuador tienen dos estíos, dos otoños, dos inviernos y dos primaveras en un año. El primer estío empieza el 21 de marzo teniendo el Sol en su cenit y dura hasta el 21 de abril que el Sol hace la declinación 11º 45' (mitad de su máxima declinación), después sigue un otoño de dos meses hasta el 22 de junio que el Sol tiene la máxima declinación, luego sigue un invierno de dos meses hasta el 23 de agosto que el Sol tiene la declinación media, después sigue una primavera hasta el 23 de septiembre; luego otro estío de un mes hasta el 24 de octubre, luego un otoño de dos meses hasta el 22 de diciembre, después un invierno de dos meses hasta el 19 de febrero y, finalmente, otra primavera de un mes hasta el 21 de marzo. La razón de no ser iguales los tiempos consiste en que la declinación del Sol mientras se halla en los signos de Aries, Libra, Virgo y Piscis, es casi igual a la que hace mientras corre los otros 9 signos.

Las zonas templadas
A las zonas entre cada uno de los trópicos y su correspondiente círculo polar en el hemisferio, se le denomina zona templada. Estas zonas se caracterizan por:
    El Sol nunca alcanza el cenit.
    El clima no es tan caluroso como en la zona intertropical ni tan frío como en las zonas polares.
    Durante todo el año, el Sol cruza el horizonte dos veces. En otras palabras, los días y las noches nunca superan las 24 horas de duración a diferencia con las zonas polares. Sin embargo, en los lugares cercanos al círculo polar, durante los solsticios se presentan días o noches cercanos a las 24 horas de duración.
    Las variedades de fauna y flora son mayores.


También llamadas zonas subtropicales, estas presentan una serie de núcleos de alta presión, en ambos hemisferios, alineados siguiendo aproximadamente los 35° de latitud. Los ejes de cada cinturón experimentan un débil desplazamiento meridiano anual.

Las zonas polares

Los extremos delimitados por los círculos polares se denominan zonas polares y presentan varias características:

    Debido a que los rayos solares llegan sumamente inclinados, poseen el clima más frío del planeta.
    La claridad diurna puede superar las 24 horas, hasta llegar a los seis meses en los polos. Dichos periodos se denominan verano e invierno polar.


OBSERVACIÓN:Los Paralelos demarcan zonas geoastronómicas, con características propias  de inclinación y recepción de luz solar que determina su clima, y también son diferentes sus ciclos de tiempos como estaciones o de día-noche, a manera de mundos propios ubicados en franjas paralelas de donde devienen sus nombres. Ello nos hace recordar aquel tema conocido dentro del ámbito de ciencia-ficción "Mundos Paralelos..." que podría resultar mas que una ficción una realidad, cuyo tema-origen tendría nuestros ya conocidos Paralelos pertenecientes a la Latitud y que podremos comprender con una visión más amplia el misterio mítico al que se refieren los Mundos Paralelos. Para eso, sigamos viendo la segunda dimensión desde el aspecto temporal, nuestra conciencia de Tiempo de Segunda Dimensión, aunque comprendiéndolo desde un nivel de conciencia superior al de 2D.



Temporalmente 2D:
Habíamos visto desde el aspecto Espacial, la división imaginaria en nuestro mundo generada por las Líneas Principales de Longitud: Meridiano de Greemwish y de Latitud (Altura): Paralelo Ecuador, con las que se formaban una división en cuatro sectores geográficos. A esta división espacial en 4 sectores en 2D, le correspondería, temporalmente,  los dos tiempos vistos en la Primera dimensión(longitud) como día y noche,  divididos a su vez, dándonos cuatro fases temporales que irían,
 - para el día desde las:
00.00 meridiano - 06.00am.
06.00 am - 12.00 meridiano
-para la noche desde las:
12.00 meridiano - 18.00 pm
18.00 pm - 24.00/00.00 m
O para la otra longitud de onda donde el día empezaría a las 6.00 am, entonces tendríamos las cuatro fases de la siguiente manera:
-para el día desde las:
06.00 am - 12.00 meridiano
12.00 meridiano - 6.00 pm
-para la noche desde las
6.00 pm - 12.00 am
12.00 am - 06.00 am.
 Podemos observar estas fases a través del cambio de luminosidad que vamos experimentando a lo largo del día-noche entre otras características. Cada una de las cuatro fases compuesta de 6 horas, lo que da el total de 24 horas de nuestro día-noche, para el planeta Tierra..
Y si recordamos de temas muy anteriores (Trinidad y Tiempo) y vemos la onda del tiempo dia-noche cada fase de 6 horas  va a llevar a los puntos de equilibrio- seguido del punto extremo, tanto para noche, como para el día.


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Estas cuatro fases se dan tomando la Rotación de la Tierra basada en la latitud de su circunferencia mayor, el Paralelo del Ecuador.
Sin embargo, la Latitud (Altura) que mide las paralelos terrestres, tomando 5 paralelos o planos  principales, va a tomar no sólo a la Tierra sino a todo el sistema Luna-Tierra y va a tener su máxima correspondencia temporal basada en el giro de la Luna alrededor de la Tierra, para lo cual toma como referencia de máxima latitud a la órbita de la Luna y el tiempo del giro de ésta alrededor de la Tierra, que es tomado como su eje central de Rotación.

En su movimiento de traslación alrededor de la Tierra, la Luna cubre 1 km a cada segundo. A tal velocidad recorre 86.400 kms al tiempo que la Tierra da un giro sobre sí misma y recorre unos 2'6 millones de kms.



La órbita de la Luna es una elipse de baja excentricidad (0,054), con una distancia a la Tierra que ronda los 356.000 km en el perigeo y los 406.000 km en el apogeo. La distancia media es de unos 384.402 km, o lo que es lo mismo, 1,3 segundos-luz.  El plano de la órbita está ligeramente inclinado respecto a la órbita de la Tierra alrededor del Sol (5° 9' en promedio), por lo que corta a ésta sólo en dos puntos, llamados nodos lunares. El nodo en el que la Luna pasa del sur al norte se denomina nodo ascendente y el contrario se llama nodo descendente.
La Luna gira sobre un eje de rotación que tiene una inclinación de 88,3° con respecto al plano de la elíptica de traslación alrededor de la Tierra. Dado que la duración de los dos movimientos es la misma, la Luna presenta a la Tierra constantemente el mismo hemisferio.

El periodo de revolución es de 27,32 días y el sentido del movimiento de oeste a este, al igual que el giro de la Tierra,  es decir, en sentido antihorario visto desde el Norte del sistema solar
En un  giro de la Tierra, 360º (1 día)  la Luna va a avanzar en su giro cerca a 13º.
Recordemos que  la latitud y longitud dividió el espacio terrestre en cuatro zonas, que al ser recorridas en una órbita exterior por la Luna, produce la formación de cuatro fases lunares vistas desde la Tierra.
El trayecto por cada fase que corresponde a 90º va a durar alrededor de 7 días y completar el recorrido por las cuatro zonas espaciales nos va a dar cuatro etapas principales temporales en 28 días aprox. o lo que es 27,3 días de su ciclo Sidéreo y para el giro Sinódico 29,53 porque es el día en que se vuelve a ver la Luna en la misma posición del primer día.

FASES DE LA LUNA

La Luna en su giro alrededor de la Tierra presenta diferentes aspectos visuales según sea su posición con respecto al Sol.
Primera Fase: Cuando la Luna está entre la Tierra y el Sol, tiene orientada hacia la Tierra su cara no iluminada (Novilunio).
Segunda Fase: Una semana más tarde la Luna ha dado 1/4 de vuelta y presenta media cara iluminada (Cuarto Creciente).
 Tercera Fase: Otra semana más y la Luna ocupa una posición alineada con el Sol y la Tierra, por lo cual desde la Tierra se aprecia toda la cara iluminada (Plenilunio o Luna llena).
Cuarta Fase: Una semana más tarde se produce el cuarto menguante. Transcurridas unas cuatro semanas estamos otra vez en Novilunio. La zona que limita la luz y la sombra se denomina terminador.



Es importante recordar que la principal línea de Latitud, el Ecuador de 0º, divide la Tierra en el Hemisferio Norte y en el Hemisferio Sur, cada  Hemisferio  actúa como un espejo de la otra, así la  percepción del direccionamiento de la posición de  la longitud va a ser contraria en el polo Sur con respecto al Polo Norte. Esto significa que la derecha del norte será la izquierda  en el Sur- la izquierda del Norte es la Derecha en el Sur como colocar dos personas mirándose de frente.
Esta característica puede ser comprobable por ejemplo en la forma como es percibida o vista la Luna en su recorrido por las fases en el Hemisferio Norte contrariamente a la percepción en el Hemisferio Sur:

Fases vistas desde el norte

La Luna y la Tierra con rayos solares, vistas desde el espacio exterior, justo sobre el Polo Norte de la Tierra. En la imagen vemos las ocho fases lunares básicas que son reconocibles desde la superficie terrestre:
Órbita de la Luna y fases vistas desde el hemisferio norte de la Tierra.


  
Las fases de la Luna vistas por un Observador ubicado en la Tierra, estando él en el hemisferio Norte y teniendo el punto cardinal "Norte" justo a sus espaldas (el Sur, al frente).
Órbita de la Luna y fases vistas desde el hemisferio norte de la Tierra.
 
Fases vistas desde el sur


La imagen de la Luna tal como se ilustra en la mayoría de los texto publicados está "al revés" de la realidad cuando está alta en el cielo, cerca de cruzar el meridiano, como la ven observadores en el hemisferio sur.


Una fórmula mnemotécnica útil en el sur: la Luna Creciente tiene forma de "C", y la "Decreciente" (menguante) tiene forma de "D".

La Luna creciente o menguante cerca del horizonte aparenta una "U", en el hemisferio sur así como en el norte.



Este movimiento alrededor de la tierra de 4 fases da origen al ciclo temporal llamado Mes.
En lo que dura la Rotación de la Tierra, 24 horas, 1 dia-noche la Luna en su órbita se ha movilizado 13 º aprox.
Una Fase de 90º lo realizará en 7 rotaciones de la tierra aprox, lo que son 7días, que da origen a la semana. 

OBSERVACIÓN - MUNDOS PARALELOS
El movimiento de la Luna alrededor de la tierra en 4 fases dadas por la longitud y latitud se corresponden temporalmente con el Ciclo Mes de 4 Semanas de 7 Días aprox, y según el Ciclo Sidéreo sería de 29 dias y medio,  aunque no se corresponda con nuestro calendario actual.
¿Pero, por qué se toma al Movimiento de la Luna en su órbita alrededor de la Tierra, como parte de la Latitud Terrestre relacionada con la segunda dimensión terrestre?
La Luna y la Tierra pertenecen a un mismo Sistema, giran alrededor del mismo Eje-central.
La Tierra demora en su giro alrededor de dicho eje 24 horas (Movimiento de Rotación) tomando como referencia el Paralelo del Ecuador, de mayor diámetro.
La Luna  demora en su giro alrededor del eje central de la Tierra, 28 horas, que  para nosotros son 28 días aprox., pero que para la Luna serian sus horas de su día-noche provocado por su Movimiento de Rotación.
El Día-noche de la Luna de 28 horas es dividido  en 4 fases de 7h ( para nosotro 28 días y 4 semanas de 7 días)
El Día-noche de la Tierra de 24 horas es dividido en 4 fases de 6h.
Luna y Tierra, pertenecen al mismo Sistema cuyos Movimientos de Rotación lo realizan en órbitas de diferente Latitud, que se corresponden a niveles  de tiempos diferentes.
La órbita de la Luna tiene una inclinación de 6º con respecto a la órbita de la Tierra 


Podríamos ir vislumbrando que la Luna no gira necesariamente alrededor de la Tierra, sino de un eje central, el mismo eje central alrededor del que gira la Tierra, entonces podríamos ir dando forma a otro adagio o frase muy conocido, como lo es "La Tierra es hueca", y es que si tomamos a la Luna como referencia, podríamos comparar a la Tierra en una órbita interior alrededor de dicho eje central. 
Podríamos ir vislumbrando que los Paralelos que denotan zonas de diferentes características giran cada zona geoastronómica también alrededor del eje central a diferente latitud con una diferente inclinación lo que determina que los tiempos horas dia-noche sean diferentes en cada zona dividida por las Líneas de los Paralelos como si giraran en órbitas diferentes a la manera como lo hace la Luna, pero en una órbita mayor.

Si recordamos de temas anteriores que nuestro tiempo en nuestro mundo está determinado por la vibración de la radiación del átomo de Césio que pertenece al 6º nivel de la Tabla periódica de elementos, podríamos comprobar que esta realidad se repite aún en un sistema más grande como el Sistema Luna-Tierra, donde la Luna pertenecería a un 7º nivel y nosotros estaríamos en un 6º nivel , donde nuestro tiempo diario, está compuesto por 4 fases de 6 horas y que al completar el giro de movimiento de Rotación (1 día-noche) dan nuestras 24 horas  generando la onda vibratoria que ya  vimos, la famosa onda del 666. Sin embargo, hemos visto también en los temas del Gran Caos al Harmagedón cómo es que esta situación tendría que mutar, y de una vibración espacio-tiempo de 6º nivel se tendría que elevar a 7º nivel, que manisfestados en el Sistema Luna-Tierra, sería como saltar a la órbita de la Luna y tener su estrutura de tiempo. ¿cómo ocurre ello, cómo se manifiesta?
Para ello mencionaremos a los mundos paralelos que a veces se superponen. ¿Y qué es un Mundo Paralelo?



 Hemos mencionado que los Paralelos importantes demarcan zonas geoastronómicas como si  se desplazaran en órbitas de diferente latitud girando a la vez alrededor de un núcleo o eje central, tal como ocurre con la órbita Lunar. Saltar  al siguiente nivel sería como fusionarse a esa nueva realidad y haciéndose manifiesta lo que en ella existe. Quizás encontremos en esa nueva realidad a nuevos vecinos, vecinos de historias y leyendas, quizás algunos vecinos estuvieron antes con nosotros y adelantaron el camino. realmente parecen temas en el ramo de la fantastico o de ciencia-ficción, pero ya existen estudios al respecto, con ideas  que se extrapolan a términos más amplios como los llamados Universos Paralelos, teorías que ya son investigados por la ciencia, quizás sin conclusiones exactas o terminadas.

UNIVERSOS PARALELOS

Universos paralelos es el nombre de una hipótesis física, en la que entran en juego la existencia de varios universos o realidades relativamante independientes. El desarrollo de la física cuántica, y la búsqueda de una teoría unificada (teoría cuántica de la gravedad), conjuntamente con el desarrollo de la teoría de cuerdas, han hecho entrever la posibilidad de la existencia de múltiples dimensiones y universos paralelos conformando un multiverso.

Universos paralelos o términos similares también se encuentran como temáticas de la literatura, particularmente en lo que por ejemplo se refiere al género literario fantastique.


Los universos paralelos existen. Así de contundentes son los resultados del último estudio efectuado por científicos de la Universidad de Oxford, en el que demuestran matemáticamente que el concepto de estructura de árbol de nuestro universo es real. Esta propiedad del universo es la que sirve de base para crear nuestra realidad.

La teoría de los universos paralelos fue propuesta por primera vez en 1950 por el físico estadounidense Hugh Everett, en la que intentaba explicar los misterios de la mecánica cuántica que resultaban completamente desconcertantes para los científicos. Expresado de una manera muy simplificada, lo que propuso Everett fue que cada vez que se explora una nueva posibilidad física, el universo se divide. Para cada alternativa posible se “crea” un universo propio.



Un ejemplo puede ayudarnos a entender este concepto: imaginemos que un peatón escapa por poco de ser atropellado por un coche. Este evento tiene lugar en un universo, pero en otro puede haber resultado atropellado y estar recuperándose en un hospital. Y en un tercero, puede haber muerto. El número de posibilidades es infinito.

Este concepto resultaba muy extraño para los científicos, quienes generalmente lo descartaban considerándola una fantasía. Por supuesto, los escritores de ciencia ficción aprovecharon esta idea para crear numerosas historias. Sin embargo, las nuevas investigaciones realizadas en Oxford demuestran que los universos alternativos son matemática posibles, y que el Dr. Everett, que no era más que un estudiante en la Universidad de Princeton en el momento que propuso su teoría, podría estar en lo cierto.

El descubrimiento ha sido descripto por uno de los científicos como “uno de los desarrollos más importantes en la historia de la ciencia”, en declaraciones efectuadas a la revista New Scientist.

Concretamente, el equipo dirigido por el Dr. David Deutsch, demostró matemáticamente que la estructura del universo contiene infinitas bifurcaciones creadas al dividirse en versiones paralelas de sí mismo, que pueden explicar la naturaleza probabilística de los resultados cuánticos. Gráficamente, la línea de tiempo del universo podría verse como si fuese un árbol infinitamente grande.

La mecánica cuántica predice que una partícula no existe realmente hasta que sea observado. Hasta entonces, las partículas ocupan una nebulosa de estados “superpuestos” al mismo tiempo.

El hecho de ser observadas “fuerzan” a la partícula a adoptar un estado particular de realidad, de la misma manera que una moneda girando en el aire solo muestra “cara” o “cruz” una vez que se detiene. Según la teoría de los universos paralelos, cada decisión de este tipo generaría un nuevo universo por cada uno de los posibles resultados.

Como otros tantos conceptos relacionados con la mecánica cuántica, la teoría de los universos paralelos puede resultar bastante difícil de comprender, sin embargo, si puede demostrarse matemáticamente, tal como se ha hecho en Oxford, es muy posible que la teoría sea correcta.

OBSERVACIÓN:
A veces comprender lo complicado es comprender lo simple, con los ejemplos más cercanos, lo que está a nuestro alrededor o en nosotros mismos. Así un tema de mundos paralelos podemos empezar a comprenderlo en nuestro propio mundo en base del tema de los Paralelos o líneas imaginarias en que se da la Altitud o Latitud como medida de ubicación o posición  en lo que es la Segunda Dimensión.

De los innumerables paralelos terrestres, puntos que están situados a la misma distancia o latitud de la línea ecuatorial, son cinco a los que se les llama paralelos notables o paralelos principales bien por ser únicos o bien porque se corresponden con una posición determinada de la Tierra en su órbita alrededor del Sol.

PARALELOS IMPORTANTES:

    Ecuador o línea ecuatorial: Aunque propiamente dicho por definición no es un paralelo, sino la línea de referencia de todos los demás planos cuyas intersecciones con la superficie terrestre son paralelos a él, se considera como tal. Corresponde entonces al círculo máximo, perpendicular al eje de rotación terrestre y equidistante de los polos geográficos Norte y Sur. De todos los paralelos, el plano que lo incluye (llamado plano ecuatorial) es el único que pasa por el centro del planeta. El ecuador se toma como referencia u origen para expresar la latitud de un punto cualquiera de los hemisferios, por lo cual se le conoce también como paralelo cero (0º).

    Trópico de Cáncer: paralelo ubicado a 23º26'22" (aproximando 23º30' ó 23,5º) de latitud del hemisferio Norte. Corresponde al punto más septentrional de la Tierra a donde los rayos solares llegan perpendicularmente (está sobre el cenit de ese punto) durante su traslación anual en órbita alrededor del Sol, evento que acaece durante el solsticio de verano de este hemisferio, es decir, aproximadamente el 22 de junio de cada año. Recibe ese nombre pues en esa fecha se considera que el Sol, visto por un observador terrestre, comienza su paso por la constelación de Cáncer.



    Trópico de Capricornio: paralelo ubicado a 23º26'22" (aproximando 23º30' ó 23,5º) de latitud del hemisferio Sur. Corresponde al punto más meridional de la Tierra a donde los rayos del Sol llegan perpendicularmente (está sobre el cenit de ese punto) durante la translación anual en órbita alrededor del Sol, evento que acontece durante el solsticio de verano de este hemisferio, es decir, aproximadamente el 22 de diciembre de cada año. Recibe ese nombre pues en esa fecha se considera que el Sol, visto por un observador terrestre, comienza su paso por la constelación de Capricornio.

    Círculo polar ártico: paralelo ubicado a 66º33'38" (aproximando 66º30' ó 66,5º) de latitud Norte. Corresponde al punto más austral del hemisferio Norte de la Tierra a donde no llegan los rayos solares durante la translación anual del planeta en órbita alrededor del Sol, suceso que se presenta en el solsticio de invierno de este hemisferio, aproximadamente el 22 de diciembre de cada año.



    Círculo polar antártico: paralelo ubicado a 66º33'38" (aproximando 66º30' ó 66,5º) de latitud del hemisferio Sur. Corresponde al punto más boreal del hemisferio sur de la Tierra a donde no llegan los rayos solares durante la translación anual del planeta en órbita alrededor del Sol, evento que se presenta en el solsticio de invierno de este hemisferio, aproximadamente el 22 de junio de cada año.
Las latitudes de los círculos polares están determinadas por la inclinación del eje de rotación de la tierra con respecto a la eclíptica. El ángulo no es constante, sino que tiene un movimiento complejo determinado por muchos ciclos de periodos, desde cortos a muy largos.


OBSERVACIÓN:
Estos paralelos importantes que demarcan zonas específicas, que se encuentran posicionadas a diferentes latitudes o alturas, que aunque presenten características propias tienen el símil de estar girando alrededor del eje central de nuestro mundo al igual como  nuestro satélite Luna en una órbita  de mayor diámetro espacial y de mayor ciclo temporal, formando parte del mismo Sistema Luna-Tierra, De otro lado los paralelos Notables,  se corresponden con una posición determinada de la Tierra en su órbita alrededor del Sol, en ese sentido empezamos a mencionar un Sistema más grande, siendo el Sol el eje central, alrededor del cual se va a movilizar todo el Sistema Luna-Tierra.


 Si tratamos de hacer un símil entre sistemas veremos que el Sistema planetario Solar, tiene un Punto central, el Sol, alrededor del cual giran un conjunto de planetas en sus respectivas órbitas, en esa  similitud en el Sistema Luna-Tierra, se gira alrededor del Eje central de nuestro mundo, donde detectamos que sólo el satélite Luna gira en su respectiva órbita alrededor de nuestro planeta, entonces cabría preguntar e imaginar si el Centro de nuestro mundo se corresponde con un punto, astro central similar a como lo es nuestro Sol con respecto al Sistema Solar. Entonces, muchas leyendas, mitos y rumores serían verdaderos, si empezamos a dejar la visión de un mundo sólido, esférico en 3D, para adentrarnos a otro concepto respecto a lo que es y cómo es nuestro mundo.
Hemos visto que algunos paralelos se corresponden con una posición determinada respecto a la órbita de la Tierra alrededor del Sol, para hablar de ello y el ciclo temporal que genera  lo haremos en el tema que corresponde a Tercera y Cuarta Dimensión,


FUENTES:

http://asteromia.net/la-luna.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Meridiano
http://es.wikipedia.org/wiki/Meridiano_de_Greenwich
http://www.astromia.com/tierraluna/movtierra.htm
http://nauticacuba.blogspot.com/2011_08_01_archive.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Huso_horario
http://es.wikipedia.org/wiki/Fase_lunar
http://200.40.200.100/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/111209_dimensiones.elp/latitud.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Paralelo
http://es.wikipedia.org/wiki/Paralelo_notable
http://es.wikipedia.org/wiki/Universos_paralelos
http://www.neoteo.com/matematicos-demuestran-que-los-universos-paralelos

jueves, 8 de noviembre de 2012

CUARTA DIMENSIÓN

Hemos visto que las fuerzas Elementales son básicas para determinar un cambio de Era al transmutar la energía anterior en una nueva.
Desde los conceptos simples que tenemos relacionados con el tiempo, se ha tratado de ir escudriñando qué es en realidad el Tiempo, para comprenderlo y tomar conciencia de la realidad que nos toca vivenciar. Lo que hemos venido haciendo es explicar a grandes rasgos de una forma natural con lo que conocemos en nuestra cotidianidad, cómo se presenta la fenomenología del Tiempo en asociación con el Espacio, y a la vez introduciendo los conceptos  y leyes que se manejan en la Física Cuántica que habremos de tomar en cuenta para comprender la Energía de  una Nueva Era  que nos lleva hacia un Salto de Conciencia Cuántico. Veamos el siguiente vídeo sobre física Cuántica y se recordará algunos temas pasados vistos en  temas anteriores.


MECÁNICA CUÁNTICA:





En el vídeo se muestran lo que serían principios o leyes de la Mecánica Cuántica, estudiada  por lo general  con leyes diferentes de nuestra Física observable, tangible sensible a nuestros sentidos físicos.
La Mecánica Cuántica es considerada como la Física  visto desde lo más pequeño, ingresando hacia el Universo subatómico, el  microcosmos del Átomo, sin embargo,  en este  Blog diremos, como hemos visto al hablar de las Leyes Universales, que existe el
Principio de Correspondencia: Toda Acción o condición tiene su correspondencia en los diferentes planos de existencia, desde lo  más pequeño hasta lo más grande. El dilema es que a veces es más fácil entenderlo viéndo una maqueta más pequeña de lo que es nuestra propia realidad o realidades más grandes en las que necesitaríamos más tiempo de observación.

Principio de Dualidad: Hemos visto a lo largo de los temas de este blog la compatibilidad entre  conceptos considerados netamente religiosos con conceptos  de ciencia, en donde hemos tenido como punto de partida la Trinidad, para explicar que más allá del sentido netamente  religioso y filosófico  dichos conceptos tienen una cobertura  para explicar la Existencia  de toda Creación que abarca también la perspectiva  científica. Así la Trinidad es la visión completa del fenómeno de conocemos como Dualidad, ya que sin un punto  medio, no se podría establecer la frontera entre las polaridades que conforman la dualidad. Polaridades de las que está conformada la Luz y que le da ese carácter "dual" de comportamiento tanto de partícula como de onda, y  que conformarán o darán forma a la realidad del Espacio-Tiempo.




Principio de Superposición:
Nos mencionan la cantidad de realidades posibles que pueden coexistir simultáneamente  y que sin embargo al ser observado, sólo una se realiza para desaparecer las otras, como el ejemplo de las probabilidades de lanzar un dado. Y es que dicho fenómeno va a estar determinado por la perspectiva del observador, desde cuál perspectiva  va a  tomar conciencia  o ver dicha realidad. Por ejemplo, en el caso del dado puede optar por ver o tomar como resultado válido, ganador lo que sale en la cara de arriba o la de abajo, la de la cara izquierda o de la cara derecha, de la de adelante o de atrás, todas las caras son válidas pero nuestra conciencia, tomará la decisión de ver o dar como único ganador a un solo lado, dependiendo de que perspectiva elija como ganador, la cara de arriba, la de abajo, etc, o puede considerar o elegir todas las perspectivas como iguales, con el mismo valor y entonces todos ganan, todas las realidades de las seis caras son ganadoras. El que se elija una cara o más para que sea la ganadora  va a determinar que entonces esa sea la realidad. Es cuestión de toma de "conciencia" de que dicha cara, dicha perspectiva sea elegida como realidad.
Entonces, dicha perspectiva va a tener que ver con el ángulo de observación, dicho ángulo o posición elegido determina una posición dimensional en el espacio-tiempo. Veamos lo que es Dimensión:

DIMENSION:

La dimensión (del latín dimensiō abstracto de dimetiri 'medir') es un número relacionado con las propiedades métricas o topológicas de un objeto matemático. Existen diversas medidas o conceptualizaciones de dimensión: dimensión de un espacio vectorial, dimensión topológica, dimensión fractal, etc.

Ocasionalmente se usa el término "dimensión" para el valor de una medida lineal o longitud recta de una figura geométrica u objeto físico, pero dicho sentido no tiene relación con el concepto más abstracto de dimensión.


Ya vimos en el tema de Elemental Nieve-Fuego sobre las dimensiones, es que haremos un repaso al ir tocando  directamente sobre la Cuarta dimensión.

CUARTA DIMENSIÓN:

El término cuarta dimensión aparece en diversos contextos como la física, las matemáticas y la ciencia ficción. En cada contexto el significado es diferente:

    En física, se hace referencia a la cuarta dimensión al hablar del tiempo, principalmente desde el planteamiento de la Teoría de la Relatividad.
    En matemática, el concepto aparece asociado o bien a espacios euclídeos de más de tres dimensiones o, más generalmente, a espacios localmente euclídeos o 4-variedades diferenciables.


Historia

El interés en las dimensiones más altas alcanzó su culminación entre 1870 y 1920.1 En esos años se convirtió en tema frecuente en la literatura fantástica, el arte e incluso algunas teorías científicas. La cuarta dimensión, entendida como dimensión espacial adicional (no como dimensión temporal, como en la teoría de la relatividad) apareció en las obras literarias de Oscar Wilde, Fiódor Dostoyevski, Marcel Proust, H. G. Wells y Joseph Conrad, inspiró algunas obras musicales de Alexander Scriabin, Edgar Varèse y George Antheil y algunas obras plásticas de Pablo Picasso y Marcel Duchamp influyendo en el desarrollo del cubismo. Incluso personajes tan diversos como el psicólogo William James, la escritora Gertrude Stein o el socialista revolucionario Vladimir Lenin se interesaron en el tema.


Igualmente los matemáticos habían estado interesados en el tema al tratar de generalizar los conceptos de la geometría euclídea tridimensional. El matemático Charles L. Dodgson, que enseñó en la Universidad de Oxford, deleitó a generaciones de escolares escribiendo libros, bajo el pseudónimo de Lewis Carroll, que incorporaban algunas ideas sobre la cuarta dimensión. Desde el punto de vista académico, el estudio general de la geometría de la cuarta dimensión en gran parte resultado de los trabajos de Bernhard Riemann. Charles Howard Hinton, matemático y escritor de ciencia ficción británico, acuñó muchos neologismos para describir elementos en la cuarta dimensión. De acuerdo con el Oxford English Dictionary, fue el primero en emplear la palabra tesseract en su libro Una nueva era del pensamiento. También inventó las palabras “kata” (del griego “abajo”) y “ana” (del griego “arriba”) para describir las dos direcciones opuestas en la cuarta dimensión, equivalentes a derecha-izquierda, arriba-abajo, y adelante-atrás.

Los trabajos matemáticos sobre geometrías multidimensionales y geometrías no euclídeas habían sido considerado por los físicos como simples abstracciones matemáticas hasta que Henri Poincaré probó que el grupo de transformaciones de Lorentz que dejaban invariantes las ecuaciones del electromagnetismo podían ser interpretadas como "rotaciones" en un espacio de cuatro dimensiones. Más tarde, los trabajos de Einstein y la interpretación geométrica de estos por parte de Hermann Minkowski llevaron a la aceptación de la cuarta dimensión como una descripción necesaria para explicar los hechos observados relacionados con el electromagnetismo. Sin embargo, aquí la "cuarta dimensión" no era un lugar separado del espacio tridimensional (como en varias de las obras de ficción de la época) ni tampoco una dimensión espacial análoga a las otras tres dimensiones espaciales, sino una dimensión temporal que sólo puede recorrerse hacia el futuro. En la teoría general de la relatividad el campo gravitatorio es explicado como un efecto geométrico de la curvatura de un espacio-tiempo de cuatro dimensiones.

Más tarde, la teoría de Kaluza-Klein propuso que no sólo el campo gravitatorio podía ser interpretado de forma más sencilla como curvatura de un "espacio" de más de tres dimensiones, sino que si se introducía una nueva dimensión espacial enrollada o «compactificada», también el campo electromagnético podía ser interpretado como un efecto geométrico de la curvatura de dimensiones superiores. Así, la Kaluza proponía una teoría de campo unificado del electromagnetismo y la gravedad en un espacio-tiempo de cinco dimensiones, con una dimensión temporal, tres dimensiones espaciales extendidas y una dimensión espacial «compactificada» adicional, que, debido a su condición de compactificada, no era directamente visible pero su efecto era perceptible en forma de campo electromagnético.

Cuarta dimensión en matemáticas

Un ángulo recto se describe como un cuarto de una revolución. La Geometría Cartesiana escoge direcciones ortogonales arbitrariamente a través del espacio, lo que significa que cada dirección está en ángulo recto con las demás. Las 3 dimensiones ortogonales del espacio se conocen como altitud, longitud y latitud. La Cuarta Dimensión por lo tanto es la dirección en el espacio con ángulo recto a las 3 direcciones observables.
Vectores espaciales
Demostración de 1 a 5 dimensiones.



Un vector espacial es un conjunto de vectores, los cuales podemos imaginarlos como flechas, que proviene de un simple lugar llamado origen (vectores geométricos), que apuntan a otros lugares.

Un punto es un objeto de cero dimensiones. No tiene extensión en el espacio ni propiedades, como una flecha pero sin longitud. Este vector es llamado el vector cero y es el más simple vector espacial.

Una línea es un objeto unidimensional. Si escogemos un cierto vector distinto a cero en una cierta dirección, este vector tiene cierta longitud definida. Ese vector tiene una cabeza en un cierto punto en espacio y una cola en el origen. Si pensamos en estirar que ese vector así sea dos veces su largo, tres veces, etcétera y uniformemente, tomando todas las longitudes posibles (incluso la longitud cero, conseguir el vector cero), conseguiremos una sola línea con una sola dimensión: La de la longitud. Todos los vectores que describen puntos en esta línea serían paralelos. Aunque para visualizar la línea es necesario que ésta tenga un ancho mínimo, sin embargo, una línea de 1D no la tendría.

Un plano es un objeto de dos dimensiones. Tiene longitud y anchura pero no profundidad - algo como una hoja de papel, o más exactamente algo como las imágenes en un televisor común. El pensamiento en un plano en términos de vectores puede ser un poco más desafiante. Si pensamos en tomar un vector y lo movemos de modo que su cola esté tocando la cabeza del primero y esté formando un vector con su cola en el origen y la cabeza en la cabeza del segundo vector colocado de nuevo, tenemos una manera razonable de hablar de vectores de adición. Si tenemos dos vectores que no sean paralelos, podemos hablar de todos los puntos que podemos alcanzar por o solamente el estirar o ningunos de los vectores, y, agregando estos vectores juntos, estos puntos forman un plano.

El espacio, como lo percibimos, es tridimensional. Podemos pensar en poner una línea junto con un plano. Estas líneas son como un emparedado. Para conseguir a un cierto punto en espacio, podemos imaginarnos el viajar encima de la línea y después el movernos a través del plano al punto. Entonces tenemos tres vectores a pensar alrededor, uno a viajar una cierta distancia encima de la línea y dos para conseguir a un cierto punto en espacio.

Para tres rectas ortogonales en el espacio tridimensional (x, y y z) existe una cuarta, normal al espacio, ortogonal a estas tres rectas, que forma un eje p. ej. w.

El producto vectorial es la determinante de una matriz 4×4, donde una de las filas (o columnas) son los vectores unitarios h, i, j y k y las demás (filas o columnas respectivamente) están formadas por las componentes de tres vectores cuadradimensionales cualesquiera, este producto nos dará un cuarto vector perpendicular a estos tres mismos.
Analogía dimensional

La analogía dimensional se usa frecuentemente para comprender el salto de una dimensión (en este caso, la tercera dimensión) a una más alta (cuarta dimensión). La analogía dimensional consiste en resolver un problema en n + 1 dimensiones relacionándolo primero con un problema análogo de (n - 1) dimensión, vale decir, "una dimensión menos". E igualmente debe analizarse el caso de cómo se relaciona el problema en n con el de (n + 1) dimensiones, es decir, "una más".

Ejemplos
Edwin Abbott Abbott en su libro Planilandia (Flatland) escribe sobre un "ser cuadrado" que vive en un mundo de dos dimensiones, como la superficie de un pedazo de papel. Este "cuadrado" se enfrenta a experimentos de un ser tridimensional. El ser tridimensional es percibido por el "cuadrado" como un ser aparentemente divino, ya que puede poner y quitar objetos de una caja fuerte sin romperla ni abrirla (moviéndolos a través de su tercera dimensión), ver todo desde de la perspectiva de dos dimensiones sea incluido detrás de las paredes (puesto que ve "sobre" Planilandia), y totalmente invisible para los habitantes de Planilandia, puesto que está "arriba" y una dimensión por arriba de las dos dimensiones en las que el cuadrado está atrapado. No obstante, el ser tridimensional podría manifestarse en el mundo de dos dimensiones, pero sólo parcialmente, si fuera una esfera, aparecería como una secuencia de círculos sucesivos "que cambian de tamaño" (intersecciones de la esfera con el plano de dos dimensiones). Aplicando analogía dimensional, uno puede deducir que el ser cuadridimensional sería capaz de hazañas similares de nuestra perspectiva tridimensional.




Rudy Rucker demuestra esto en su novela "Spaceland", en la cual el protagonista encuentra los seres cuadridimensionales que demuestran tales energías. Un uso útil de la analogía dimensional en visualizar la cuarta dimensión está en la proyección. Una proyección es una manera para representar un objeto (n+1)-dimensional en la n-dimensión. Por ejemplo, las pantallas de computadora son de dos dimensiones, y todas las fotografías de objetos tridimensionales son representadas en dos dimensiones puesto que la información de la tercera dimensión (o de la profundidad) no puede ser representada por la pantalla (si el observador se mueve, aleje o acerque, la imagen no cambiará). En este caso, la profundidad se quita y se substituye por la información indirecta. La retina del ojo es un arsenal de dos dimensiones de receptores pero puede permitir que el cerebro perciba la naturaleza de objetos tridimensionales usando la información indirecta (como la perspectiva, el sombreado, visión binocular, etc.).

La perspectiva del uso de los artistas da profundidad tridimensional a los cuadros de dos dimensiones. Asimismo, los objetos en la cuarta dimensión se pueden proyectar matemáticamente a las familiares tres dimensiones, donde pueden entonces ser examinados más convenientemente. En este caso, la "retina de un ojo cuadridimensional" tendría un arsenal de receptores tridimensionales. El ser hipotético con tal ojo percibiría la naturaleza de objetos cuadridimensionales usando la información indirecta contenida en las imágenes que recibe en su retina. La proyección de la perspectiva a partir de cuatro dimensiones produce efectos similares como en el caso tridimensional, tal como la perspectiva.

Esto agrega "profundidad cuadridimensional" a estos cuadros tridimensionales. La analogía dimensional también ayuda a entender tales proyecciones. Por ejemplo, los objetos de dos dimensiones son limitados por límites unidimensionales: un cuadrado es limitado por cuatro bordes o líneas. Los objetos tridimensionales son limitados por superficies de bidimensionales: un cubo es limitado por 6 cuadrados. Aplicando analogía dimensional, uno puede deducir que un cubo cuadridimensional, conocido como Teseracto, es limitado por los volúmenes tridimensionales.





Y de hecho, éste es el caso matemáticamente: el teseracto es limitado por 8 cubos. Saber esto es indispensable para entender cómo interpretar una proyección tridimensional del teseracto. Los límites del teseracto proyectan a los volúmenes en la imagen, superficies no simplemente de dos dimensiones. Esto ayuda a entender las características de dichas dimensiones que de otra manera sólo confundirían. De igual manera, el concepto de sombras puede ayudarnos mejor a entender la teoría de cuatro dimensiones. Si usted proyectara una luz sobre objeto tridimensional, éste proyectaría una sombra de dos dimensiones. Por lo tanto la luz en un objeto de dos dimensiones echaría una sombra unidimensional (en un mundo de dos dimensiones), y la luz en un objeto unidimensional en un mundo unidimensional echaría una sombra cero-dimensional, es decir, un punto de la no-luz. Esta idea se puede utilizar en la otra dirección; la luz en un objeto cuadridimensional proyectaría una sombra tridimensional. Como ejemplo, la sombra de un cubo transparente, proyectaría una sombra sobre el papel, de dos cuadrados, unidos por sus vértices con 4 segmentos.

Semejantemente, si era un cubo cuadridimensional iluminado con luz de 4 dimensiones, su sombra sería la de un cubo tridimensional dentro de otro cubo tridimensional. Siendo tridimensionales podemos solamente ver el mundo con nuestros ojos en dos dimensiones; el ser cuadridimensional consideraría el mundo en tres. Así podría, por ejemplo, ver los seis lados de una caja opaca simultáneamente. No solamente eso; también podría ver lo que hay al interior de la caja, como en Planilandia, en donde la esfera ve objetos en el mundo de dos dimensiones y todo dentro de ellos simultáneamente. Análogo, un espectador cuadridimensional vería todos los puntos en nuestro espacio tridimensional simultáneamente, incluyendo la estructura interna de objetos sólidos y de cosas obscurecidos de nuestro punto de vista.



Observación:
En el vídeo  se muestran diferentes dimensiones, pero algo importante a tomar en cuenta son las rotaciones que se dan en cada dimensión.


Cuarta Dimensión en física


Albert Einstein en su célebre teoría de 1905 de la relatividad especial habló por primera vez del tiempo como una cuarta dimensión y como algo indispensable para ubicar un objeto en el espacio y en un momento determinado. El tiempo en la teoría de la relatividad no es una dimensión espacial más, ya que fijado un punto del espacio-tiempo éste puede ser no alcanzable desde nuestra posición actual, hecho que difiere de la concepción usual de dimensión espacial. Aunque inicialmente se interpretó el tiempo como una "dimensión" matemática necesaria para ubicar un evento u objeto, en la teoría de la relatividad general el tiempo es tratado como una dimensión geométrica más, aunque los objetos materiales no puedan seguir una trayectoria completamente arbitraria a lo largo del tiempo (como por ejemplo "dar la vuelta" y viajar al pasado). La necesidad del tiempo dentro de la teoría de la relatividad es necesaria por dos motivos:

    En primer lugar, los objetos no sólo se mueven a través del espacio sino que también lo hacen a través del tiempo, es decir su coordenada temporal aumenta continuamente, por lo que hubo la necesidad de hablar del tiempo ligado al espacio como la cuarta dimensión (en inglés spacetime, en castellano espacio-tiempo). Además el ritmo de avance en la dimensión temporal depende del estado de movimiento del observador, produciéndose una dilatación temporal efectiva para los observadores más rápidos en relación al tiempo medido por un observador estacionario.


    En segundo lugar, el carácter intrínseco del espacio-tiempo y su cuatridimensionalidad requiere un modo conceptualmente diferente de tratar la geometría del universo, puesto que una cuarta dimensión implica un espacio plano (bidimensional) que se curva en la teoría de la relatividad general por la acción de la gravedad de la materia originándose la curvatura del espacio-tiempo, según Einstein.
OBSERVACIÓN: 
Para entender mejor la 4D, y lo que ocurrirá en nuestro mundo ante un ingreso a esta dimensión, es importante entenderlo desde una Física Cuántica y recordando el Principio de Correspondencia, haremos una relación de semejanza entre el comportamiento del  e- en un sistema atómico, con el comportamiento de nuestro mundo dentro de nuestro sistema atómico solar.

Para ello ingresaremos a conceptos básicos sobre el electrón y sus movimientos dentro del sistema atómico. 

 Atomo:

El átomo es la unidad de materia más pequeña de un elemento químico que mantiene su identidad o sus propiedades, y que no es posible dividir mediante procesos químicos. Está compuesto por un núcleo atómico, en el que se concentra casi toda su masa, rodeado de una nube de electrones. El núcleo está formado por protones, con carga positiva, y neutrones, eléctricamente neutros.nota 1 Los electrones, cargados negativamente, permanecen ligados a este mediante la fuerza electromagnética.



Estructura atómica
A pesar de que átomo significa ‘indivisible’, en realidad está formado por varias partículas subatómicas. El átomo contiene protones, neutrones y electrones, con la excepción del hidrógeno-1, que no contiene neutrones, y del ion hidronio, que no contiene electrones. Los protones y neutrones del átomo se denominan nucleones, por formar parte del núcleo atómico.

El electrón es la partícula más ligera de cuantas componen el átomo, con una masa de 9,11 · 10−31 kg. Tiene una carga eléctrica negativa cuya magnitud se define como la carga eléctrica elemental, y se ignora si posee subestructura, por lo que se lo considera una partícula elemental.

Niveles de energía

Los electrones están a distintas distancias del núcleo giando en órbitas llamados Niveles de Energía. Éstos son 7 y se representan por números arábigos o letras mayúsculas




Niveleles de Energía, Electrón y Fotón:
Un electrón ligado en el átomo posee una energía potencial inversamente proporcional a su distancia al núcleo y de signo negativo, lo que quiere decir que esta aumenta con la distancia. La magnitud de esta energía es la cantidad necesaria para desligarlo, y la unidad usada habitualmente para expresarla es el electrónvoltio (eV). En el modelo mecanocuántico solo hay un conjunto discreto de estados o niveles en los que un electrón ligado puede encontrarse —es decir, enumerables—, cada uno con un cierto valor de la energía. El nivel con el valor más bajo se denomina el estado fundamental, mientras que el resto se denominan estados excitados.

Cuando un electrón efectúa una transición entre dos estados distintos, absorbe o emite un FOTÓN, cuya energía es precisamente la diferencia entre los dos niveles. La energía de un fotón es proporcional a su frecuencia, así que cada transición se corresponde con una banda estrecha del espectro electromagnético denominada línea espectral. (Nos volvemos a encontrar con el espectro electromagnético manejado a lo largo de este blog desde su explicación cuántica)


Cada elemento químico posee un espectro de líneas característico. Estas se detectan como líneas de emisión en la radiación de los átomos del mismo. Por el contrario, si se hace pasar radiación con un espectro de frecuencias continuo a través de estos, los fotones con la energía adecuada son absorbidos. Cuando los electrones excitados decaen más tarde, emiten en direcciones aleatorias, por lo que las frecuencias características se observan como líneas de absorción oscuras. Las medidas espectroscópicas de la intensidad y anchura de estas líneas permite determinar la composición de una sustancia.

Algunas líneas espectrales se presentan muy juntas entre sí, tanto que llegaron a confundirse con una sola históricamente, hasta que fue descubierta su subestructura o estructura fina. La causa de este fenómeno se encuentra en las diversas correcciones a considerar en la interacción entre los electrones y el núcleo. Teniendo en cuenta tan solo la fuerza electrostática, ocurre que algunas de las configuraciones electrónicas pueden tener la misma energía aun siendo distintas. El resto de pequeños efectos y fuerzas en el sistema electrón-núcleo rompe esta redundancia o degeneración, dando lugar a la estructura fina. Estos incluyen las correcciones relativistas al movimiento de electrón, la interacción de su momento magnético con el campo eléctrico y con el núcleo, etc.

Además, en presencia de un campo externo los niveles de energía se ven modificados por la interacción del electrón con este, en general produciendo o aumentando la división entre los niveles de energía. Este fenómeno se conoce como efecto Stark en el caso de un campo eléctrico, y efecto Zeeman en el caso de un campo magnético.

Las transiciones de un electrón a un nivel superior ocurren en presencia de radiación electromagnética externa, que provoca la absorción del fotón necesario. Si la frecuencia de dicha radiación es muy alta, el fotón es muy energético y el electrón puede liberarse, en el llamado efecto fotoeléctrico.

Las transiciones a un nivel inferior pueden ocurrir de manera espontánea, emitiendo la energía mediante un fotón saliente; o de manera estimulada, de nuevo en presencia de radiación. En este caso, un fotón «entrante» apropiado provoca que el electrón decaiga a un nivel con una diferencia de energía igual a la del fotón entrante. De este modo, se emite un fotón saliente cuya onda asociada está sincronizada con la del primero, y en la misma dirección. Este fenómeno es la base del láser.

Distribución electrónica

Es la distribución de los electrones en los subniveles y orbitales de un átomo. La configuración electrónica de los elementos se rige según el diagrama de Moeller:

Para comprender el diagrama de Moeller se utiliza el siguiente diagrama  

 Para encontrar la distribución electrónica se escriben las notaciones en forma diagonal desde arriba hacia abajo y de derecha a izquierda :
 1s   2s     2p 3s      3p 4s     3d 4p 5s    4d 5p 6s     4f 5d 6p 7s      5f 6d 7p

Este principio de construcción (denominado principio de Aufbau, del alemán Aufbau que significa 'construcción') fue una parte importante del concepto original de Bohr de configuración electrónica. Puede formularse como:



Así, vemos que se puede utilizar el orden de energías de los orbitales para describir la estructura electrónica de los átomos de los elementos. Un subnivel s se puede llenar con 1 ó 2 electrones. El subnivel p puede contener de 1 a 6 electrones; el subnivel d de 1 a 10 electrones y el subnivel f de 1 a 14 electrones. Ahora es posible describir la estructura electrónica de los átomos estableciendo el subnivel o distribución orbital de los electrones. Los electrones se colocan primero en los subniveles de menor energía y cuando estos están completamente ocupados, se usa el siguiente subnivel de energía superior.







Para encontrar la configuración electrónica se usa el mismo procedimiento anterior incluyendo esta vez el número máximo de electrones para cada orbital.
1s2  
2s2   
2p6 3s2   
3p6 4s2   
3d10 4p6 5s2   
4d10 5p6 6s2   
4f14 5d10 6p6 7s2   
5f14 6d10 7p6

Finalmente la configuración queda de la siguiente manera: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2 4f14 5d10 6p6 7s2 5f14 6d10 7p6


Para determinar la configuración electrónica de un elemento, basta con calcular cuántos electrones hay que acomodar y entonces distribuirlos en los subniveles empezando por los de menor energía e ir llenando hasta que todos los electrones estén distribuidos. Un elemento con número atómico mayor tiene un electrón más que el elemento que lo precede. El subnivel de energía aumenta de esta manera:

    Subnivel s, p, d o f: Aumenta el nivel de energía.

Sin embargo, existen excepciones, como ocurre en los elementos de transición al ubicarnos en los grupos del cromo y del cobre, en los que se promueve el electrón dando así una configuración fuera de lo común.

 

En esta figura  se puede observar la probabilidad de ubicación de un electrón en los orbitales pertenecientes a los primeros niveles.
Básicamente, los orbitales de los electrones se desplazan a través de un sistema de coordenadas que según sea el nivel dimensional puede estar ubicado en el orbital "s" asignado a la dimensión del punto, centro = 0, el orbital p  se desplaza a través de un sistema de coordenadas, donde encontramos la dimensión de longitud o línea = 1 (1D) en la coordenada del eje x, la dimensión del plano o superficie = 2 (2D) en la coordenada del eje y la dimensión cúbica, volúmen = 3 (3D) en la coordenada del eje z. Esto lo podremos ver mejor en los siguientes videos.
Átomo:  orbitales e-








Hasta aquí ha sido nuestra percepción y conciencia tridimensional donde hemos aprendido a experimentar la polaridad en cada dimensionalidad derecha - izquierda, arriba - abajo, delante - detrás.
Una cuarta dimensión supòndrá una nuevo eje dentro del sistema de coordenadas con características ortogonales a las anteriores coordenadas.
Hemos visto los conceptos tridimensionales cuánticos como una base para tratar de comprender una cuarta Dimensión; primero haremos un símil del  comportamiento de un  electrón ubicado en un sistema atómico cuyos movimientos siguen un patrón dentro del sistema de coordenadas dimensionales, con nuestro mundo Tierra dentro del Sistema Solar y sus movimientos que también siguen un patrón dentro de un sistema de coordenadas "dimensionales. Siendo que dichos movimientos como lo hemos visto en otros  temas determinan las estaciones y ciclos temporales que nos afectan a todos  los que vivimos en este mundo.
Veamos el siguiente vídeo



En el vídeo el eje de rotación está dada por la coordenada del eje "z" , que  es el eje  norte-sur, con una inclinación actual de 23, 7º aprox. con respecto a la vertical del plano de la eclíptica, siendo que el  norte está  por encima de la eclíptica y el sur  por debajo.
En una cuarta dimensión el movimiento de rotación de la Tierra tendrá un nuevo eje rotatorio, basado en una nueva coordenada opuesta ortogonalmente al eje de inclinación actual, es decir a 90º del punto cardinal norte, con una inclinación de  23,5º  por debajo del plano de la eclíptica.



La inclinación del eje es un fenómeno que ya lo hemos visto e ido experimentando en poca escala y sabemos cómo se produce, a través de sismos que movilizan el eje terrestre. Por ello, es de comprender que cambios a un nivel mayor provocarían una serie de movimientos geológicos para los que se tendría que estar  preparados, con una mentalidad abierta y la emocionalidad estable.


El obtener  una nueva coordenada  como nuevo eje rotatorio de la Tierra se generarían nuevos movimientos de nuestro planeta y cambios en los actuales.  Requeriría del aprendizaje y concientización  mundial de los acontecimientos a suceder.

Coordenadas terrestres:
Regresando al tema del sistema de coordenadas de nuestro planeta, encontraríamos que al ser generado un nuevo eje de rotación, tendríamos una nueva coordenada dimensional que la simbolizaremos con  la letra "w".
Así,  nuestra conciencia de 4D  abarcará  nuestro conocimiento de:

- coordenada "x" , Primera dimensión: Conocimiento de las polaridades derecha-izquierda.
- coordenada "y" , segunda Dimensión: conocimiento de las polaridades arriba y abajo
- coordenada "z": tercera dimensión: conocimiento de las polaridades delante - atrás
- coordenada "w" : cuarta dimensión: conocimiento de las polaridades externo - interno

Las coordenadas x, y, z  conforman los ejes  tridimensionales que nos van a servir para ubicar  un punto en el espacio, lo que significa saber su posición, entendida ésta como la separación (medida como distancia o ángulos) que existe entre el punto dado y puntos o ejes de referencia predeterminados. Dado ello existe algunos sistemas utilizados para ubicar los puntos con respecto a la superficie terrestre, denominados sistemas de referencia terrestres o sistemas de coordenadas terrestres.

ECEF

El sistema denominado ECEF es un sistema de coordenadas Cartesiano muy utilizado en GPS que, como su nombre lo indica, está centrado en la Tierra y rota fijado a su superficie. También es llamado CTS.
Las características principales del sistema ECEF son:

  • Utiliza coordenadas tridimensionales en los ejes $\vec X$, $\vec Y$, $\vec Z$, habitualmente expresadas en metros.
  • Su centro es el centro de masa de la Tierra.
  • El eje $\vec Z$ coincide con el eje de rotación de la Tierra convencional. El eje de rotación terrestre tiene pequeñas variaciones a lo largo del tiempo con respecto a la superficie de la Tierra (el polo norte geográfico se mueve). Por esa razón, se definió el CIO como la definición estándar para el polo norte.
  • El eje $\vec X$ viene dado por la intersección entre el Meridiano de Greenwich y el plano que pasa por el centro de masas de la Tierra y es ortogonal al eje $\vec Z$
  • El eje $\vec Y$ está definido por la dirección que es perpendicular a los dos ejes anteriores







Dados estos vectores o ejes de coordenadas, nos van a servir para la ubicación espacial de un punto usando los parámetros de latitud y longitud usados por el sistema LLA

LLA

  En este caso, el sistema utilizado consiste en dividir la superficie terrestre en una cuadrícula imaginaria formada por los paralelos y meridianos. Dado que la superficie del geoide es bidimensional, hacen falta al menos dos parámetros para especificar la posición. Tales parámetros son llamados latitud y longitud.


Latitud

  La latitud es el parámetro que determina cuán hacia el norte o hacia el sur se encuentra ubicado el punto. La referencia óptima para esta medición es el ecuador, y por tanto a éste se le asigna latitud 0^o.
Por otra parte, a cada uno de los polos se le asigna la latitud 90^o (N - norte o S - sur, dependiendo del que se trate. También es posible denotar las latitudes al sur con un signo negativo). Estos 90^o corresponden al ángulo que forma el polo con el centro de la tierra y el ecuador. Por tanto, la latitud tiene un rango de 0^o a 90^o (un cuarto de esfera terrestre).
Los paralelos, al serlo con respecto al ecuador, representan planos de latitud fija. Por ello se puede hablar del ``paralelo 55^o''.


 
Algunos paralelos notables  son:

  • Trópico de Cáncer: Latitud 23^o 27' N.
  • Trópico de Capricornio: Latitud 23^o 27' S.
  • Círculo Polar Ártico: Latitud 66^o 33' N.
  • Círculo Polar Antártico: Latitud 66^o 33' S.

Longitud

La longitud indica cuán hacia el este o el oeste se encuentra el punto de interés. A diferencia de la latitud, no existe una referencia natural para esta dimensión. Por ello, un acuerdo internacional escogió a la ciudad de Greenwich, en Inglaterra, como punto de referencia (longitud 0^o).
Los meridianos representan entonces planos con longitud constante, y el meridiano de referencia (0^o) es llamado Meridiano de Greenwich, pues es el que pasa por la mencionada ciudad.
El rango de longitud posible es (a diferencia de la latitud) media esfera, y por ende 180^o. De este modo, las longitudes al este del meridiano de Greenwich se denotan con E, y al oeste con W (de West, en inglés). También es posible denotar las longitudes al oeste con un signo negativo. Adicionalmente, cada meridiano tiene su antimeridiano, que es el que se encuentra a 180^o.

 


OBSERVACION:
Habíamos mencionado que nuestra coordenada "X", la longitud, nos servía para ubicar la polaridad derecha - izquierda, a nivel de coordenadas terrestres, dichas polaridades son identificadas  por el Oeste - Este.
La coordenada del eje "y", la altura, nos servía para ubicar la polaridad arriba - abajo, a nivel de coordenadas terrestre, dichas polaridades son identificadas por Norte - Sur.
En cuanto a la coordenada del eje "z", , la profundidad, que es nuestro eje de rotación nos va a servir como dirección, determina polaridad adelante - atrás va a estar dado por las polaridades determinadas por el Acimut

Dado el eje de rotación "z" tenemos el parámetro o coordenada Acimut que en:
Astronomía
El acimut es el ángulo o longitud de arco medido sobre el horizonte celeste que forman el punto cardinal Norte y la proyección vertical del astro sobre el horizonte del observador situado en alguna latitud. Se mide en grados desde el punto cardinal Norte en el sentido de las agujas del reloj, o sea Norte-Este-Sur-Oeste.

Por proyección vertical, entendemos el corte con el horizonte que tiene el círculo máximo que pasa por el cenit y el astro.

Es una de las dos coordenadas horizontales, siendo la otra la altura. La altura y el acimut son coordenadas que dependen de la posición del observador. Es decir que en un mismo momento, un astro es visto bajo diferentes coordenadas horizontales por diferentes observadores situados en puntos diferentes de la Tierra. Esto significa que dichas coordenadas son locales.




Náutica
Acimut circular.

En náutica, el acimut se mide desde el punto cardinal norte en sentido horario de 0° a 360° y se llama acimut verdadero (Azv) o real. El acimut podrá ser magnético, si se mide respecto al norte magnético (Azm) o acimut compás (Azc) en inglés compass, si se mide desde el punto norte de la brújula. En el caso de las cartas de navegación aéreas, en las que se usa el acimut magnético, se le denomina rumbo.

Acimuts medidos desde el norte verdadero

Desde el Norte
Norte 0° o 360° Sur 180°
Nornoreste 22.5° Sursuroeste 202,5°
Noreste 45° Suroeste 225°
Estenoreste 67.5° Oestesuroeste 247,5°
Este 90° Oeste 270°
Estesureste 112,5° Oestenoroeste 292,5°
Sureste 135° Noroeste 315°
Sursureste 157,5° Nornoroeste 337,5°







La coordenada del eje "w" sería la cuarta coordenada dimensional como ya se había mencionado, su posición es ortogonal a la coordenada del eje "z" y se convirtirá en lo que sería el nuevo eje rotatorio de la Tierra, basado en una nueva coordenada opuesta ortogonalmente al eje de inclinación actual, es decir a 90º del punto cardinal norte, con una inclinación de  23,5º  por debajo del plano de la eclíptica el polo norte y a 23,5º por encima de la eclíptica, el polo sur..
Esta coordenada es afín a los puntos referenciales cenit y nadir




CENIT

Cenit o cénit (Zenith) es la intersección de la vertical de un lugar y la esfera celeste. Es el punto más alto en el cielo con relación al observador, que se encuentra justo sobre su cabeza (90°). La vertical de un lugar, o dirección de la gravedad en ese lugar, corta a la esfera celeste en dos puntos. El cénit es el punto que se encuentra por encima de la cabeza del observador.


NADIR

En astronomía se denomina nadir (del árabe ندير nadir o نظير nathir, "opuesto") a la intersección entre la vertical del observador y la esfera celeste. Es decir: si imaginamos una recta que pasa por el centro de la Tierra y por nuestra ubicación en su superficie, el nadir se encuentra sobre esa recta, por debajo de nuestros pies. En sentido contrario se encuentra el cenit.

También se utiliza en términos solares como "el nadir del Soleado", que es la órbita más baja respecto al horizonte que sigue el Sol a las 12:00 en invierno.

Por extensión, nadir también se usa para referirse al punto más bajo o al momento de mayor adversidad de un proceso.




El eje del mundo es el eje de rotación de la esfera celeste, coincide con el eje de rotación de la Tierra siendo una extensión imaginaria del mismo; puesto que el radio de la esfera celeste, con centro en la Tierra, es teóricamente infinito, el eje del mundo –que tiene la magnitud del diámetro de la esfera celeste–, es también infinito. Dicho eje corta a la esfera celeste en dos puntos el polo norte celeste y el polo sur celeste.

De acuerdo con la latitud del observador, norte o sur, será visible el polo celeste correspondiente entre el cenit y el horizonte (puntos Z, P, y H gráfico de la derecha, para un observador del hemisferio norte, y N, P', H' para un observador del hemisferio sur, el Cenit será siempre lo que tenemos directamente arriba de nosotros y el Nadir abajo, por lo que si situamos al observador en el hemisferio sur estos se intercambian). La esfera celeste gira en 24 horas sidéreas una revolución completa en dirección Este-Oeste.

REPRESENTACION  DE LA CUARTA DIMENSIÓN


Dadas las cuatro coordenadas dimensionales (direcciones), éstas conforman lo que es la Cuarta Dimensión desde la cual se tiene la perspectiva de todas las direcciones (derecha-izquierda, arriba-abajo, delante-atrás ) que marcan las dimensiones anteriores, siendo que la propia cuarta dimensión (externo-interno) puede ser comprendida de la siguiente manera:

Podemos imaginar que generamos un cubo de la siguiente manera: Tomemos un segmento de línea de una cierta longitud y desplacémoslo una longitud igual en ángulos rectos a sí mismo. Tenemos un cuadrado.

Desplacemos el cuadrado una longitud igual en ángulos rectos a sí mismo y tendremos un cubo. Sabemos que este cubo proyecta una sombra, que dibujamos normalmente en forma de dos cuadrados con sus vértices conectados. Si examinamos la sombra de un cubo en dos dimensiones nos damos cuenta que no todas las líneas aparecen iguales y de que no todos los ángulos son ángulos rectos. El objeto tridimendional no ha quedado perfectamente representado en su transfiguración a dos dimensiones.


Ahora hemos de pagar un coste por perder una dimensión en la proyección geométrica:
no derecha-izquierda, no arriba-abajo, sino simultáneamente en ángulos rectos a todas estas direcciones.






No puedo decir que dirección es ésta, pero puedo imaginarme que existe. En este caso habremos generado un hipercubo cuadrimensional, llamado también teseracto.
No se puede enseñar un teseracto, porque estamos encerrados en tres dimensiones, pero lo que puedo enseñar es la sombra de un TESERACTO.
Se parece a dos cubos anidados, con todos los vértices conectados por líneas. Pero en el teseracto real de cuatro dimensiones todas las líneas tendrían la misma longitud y todos los ángulos serían ángulos rectos.

Representación convencional  de un teseracto o hipercubo

 


TESERACTO:
En geometría, un teseracto o hipercubo es una figura formada por dos cubos tridimensionales desplazados en un cuarto eje dimensional (llamemos al primero longitud, el segundo altura y el tercero profundidad). En un espacio tetradimensional, el teseracto es un cubo de cuatro dimensiones espaciales. Se compone de 8 celdas cúbicas, 24 caras cuadradas, 32 aristas y 16 vértices, esto tomando en cuenta el desarrollo del polinomio (x+2)^n donde el valor de n equivale al número de dimensiones (en este caso particular 4) y x es el largo, alto, ancho, etc., de la figura polidimensional equilátera.

Este término fue acuñado por primera vez en 1888 por el matemático inglés Charles Howard Hinton en una obra llamada A New Era of Thought, una especie de manual que buscaba entrenar la intuición hiperespacial mediante ejercicios de visualización con cubos de colores en torno a un hipercubo imaginario.

Un hipercubo se define como un cubo desfasado en el tiempo, es decir, cada instante de tiempo por el cual se movió pero todos ellos juntos. Por supuesto no podemos ver un hipercubo en la cuarta dimensión, ya que solo se verían los puntos que tocan nuestro universo, así que solo veríamos un cubo común. En realidad, veríamos una forma cúbica únicamente en el caso que el hipercubo toque el espacio 3D en forma paralela a una de sus hipercaras. En cualquier otro caso veríamos una poliedro irregular. Para entender esto, imaginemos que un cubo puede proyectarse en un plano como un cuadrado, pero también como un romboide.

No podemos ver un hipercubo porque estamos sujetos a tres dimensiones, por lo que solo podemos ver la proyección de lo que seria un hipercubo. Se parece a dos cubos anidados, con todos los vértices conectados por líneas. Pero en el teseracto real de cuatro dimensiones todas las líneas tendrían la misma longitud y todos los ángulos serían ángulos rectos.


OBSERVACIÓN
Tomando estas cuatro coordenadas de dirección del planeta, podría ser representado con las siguientes simbolizaciones:

Dicha representación asemeja a una flor de 4 pétalos, lo que nos recuerda a representaciones del conocimiento y sabiduría de cultural antiguas y ancestrales como lo era la Flor de Loto

De allí es que podríamos  tomar cierta información del significado de tales simbolizaciones y lo que podríamos esperar de una 4D..


La cultura China y la Flor de Loto

La nación china ama las flores y la flor de loto es una de las 10 especies más famosas del país, las más favorecida durante cientos de años. Crece en las zonas pantanosas y se eleva sobre la superficie para florecer con una sorprendente belleza, es enorme, de un color intenso, acentuada fragancia y sumamente adaptable. Por las noches se cierra y se sumerge bajo el agua, y al amanecer emerge nuevamente y vuelve a abrirse. Impoluto, el loto simboliza la pureza del corazón y la mente y representa una larga vida, la humildad, el honor y la paz.

El significado simbólico de la flor de loto en la cultura china 1

Loto blanco

El pueblo chino siente un cariño entrañable por las flores de loto. Durante siglos los intelectuales las han elogiado, les han cantado loas y las han pintado; han sido el tema central de poemas y pinturas de gran valor artístico; es la esencia de danzas llenas de gracia y un patrón y diseño común en varias decoraciones arquitectónicas, esculturas y objetos de la vida diaria. La adoración del loto ha dado origen a la exclusiva “Cultura del Loto”, de larga data en China.

Pinturas famosas de generaciones pasadas:

Loto emergiendo del agua, por Wu Bing, dinastía Song (960-1279): Expuesta en el Museo de Palacio de Beijing, es una de las más reconocidas y antiguas pinturas de loto que se conservan en la institución. Sobre un fondo blanco, aparecen los pétalos, meticulosamente delineados, en tinta roja; las hojas verdes son sólidamente coloreadas, sus vetas son claramente visibles y algunas de ellas ondulan, en plena armonía con el color de la flor y conforman un cuadro de una textura muy rica. La fascinante obra, aparentemente real, muestra la apreciación por el surgimiento de la vida y ofrece una visión del elevado nivel artístico alcanzado por los pintores de flores y pájaros de la dinastía Song.

También, la flor de loto tiene un significado simbólico en varias culturas, especialmente en Asia y Egipto, que se remonta miles de años. El loto ocupa un lugar destacado en las artes y la religión, y, a menudo de forma simultánea cuando los artefactos religiosos muestran la flor de loto. En el budismo, la flor de loto púrpura es particularmente significativa.
La flor de loto en Egipto

Visto como un símbolo de renacimiento en el antiguo Egipto, el capullo de loto está estrechamente asociado con el sol. Se cierra y se cae al agua por la noche y al amanecer se levanta de nuevo por encima del agua.

La flor de loto en India

El loto ocupa un lugar destacado en la creación de un mito de la India, donde uno de los mil pétalos del loto dorado, que representa el mundo, se levantó de las aguas primigenias, debido a la mente del Ser Supremo.

La flor de loto en el budismo

El loto es uno de los ocho símbolos auspiciosos del budismo y se puede encontrar en prácticamente todas las representación de las deidades, donde se retratan a menudo sentados o de pie sobre un loto, o sosteniendo uno. El simbolismo de la flor de loto se relaciona con la forma en que se levanta del barro y, aunque sus raíces están en el barro, ella se encuentra muy bien fija en el agua. Esta es una imagen de la iluminación.

El simbolismo de los colores de la flor de loto

El loto blanco representa la perfección espiritual y la pureza mental, el loto rosa es la flor de loto suprema y asociada con Buda, el loto rojo se asocia con el corazón y la compasión, el loto azul simboliza la sabiduría.

La flor de loto morada

El loto púrpura se considera la mística flor de loto, y no es tan comúnmente vista, como los otros colores de la flor de loto. Por lo general, ya sea representada como un capullo o floreciendo revelando el corazón, puede aparecer en uno solo, triple o quíntuple tallo, y los ocho pétalos representan el Noble Óctuple Sendero del Budismo.
La Flor de Loto es asociado a la diosa Laksmi
En el hinduismo, Laksmí es la consorte eterna del dios Visnú, diosa de la belleza y de la buena suerte.



Su primera aparición se encuentra en el Ramaiana (hacia el siglo III a. C.), donde se dice que nació de la espuma del mar. Este mito es semejante al del nacimiento de la diosa Venus en la mitología romana.

Acompaña siempre a su divino esposo Visnú cuando éste baja a la Tierra en forma de avatar:
Se le representa generalmente junto a Visnú volando sobre el águila Garudá o sola sentada en una flor de loto, sosteniendo una de éstas a cada costado, en posesión de cuatro brazos bendiciendo a los devotosVa escoltada de dos elefantes blancos símbolos de la fortuna y su culto está muy relacionado con el de la antigua Madre-Diosa drávida representada por la tierra sobre un padma (flor de loto).

Entre los templos dedicados a la sensualidad femenina de la devi Laksmí, se destacan el de Orchha, en el centro norte de la India.

ENERGÍA DE LA CUARTA DIMENSIÓN


Las simbolizaciones de los colores de la Flor del loto son importantes, pues éstos nos hablan del tipo de energía de la 4D. Hemos hablado de la Cuarta Dimensión del planeta desde la perspectiva de su ubicación espacial, como un salto orbital de una coordenada espacial a otra,  sin embargo, también este salto atañe e involucra un cambio energético, como lo hemos venido explicando a lo largo del blog, especialmente el referido al cambio vibracional de las energías Elementales: Globales (Fuego), Mentales(Aire), Emocionales(Agua) y Materiales(Tierra).
Antes de un salto a 4D ppreviamente, es necesario completar el ciclo de 3D en cuanto a su polaridad opuesta,   dar el salto de la vibración "roja" hacia la vibración "VIOLETA" espectral, pasando por el punto neutral (Blanco), pues a la vez se está efectuando  un cambio de polaridad, teniendo en cuenta que la vibración Violeta se origina de la fusión de la vibración roja + vibración azul, frecuencias propias de 3D. Así, haciendo un símil con la Teoría Cuántica, decía, cuando un electrón efectúa una transición entre dos estados distintos, absorbe o emite un FOTÓN, cuya energía es precisamente la diferencia entre los dos niveles. La energía de un fotón es proporcional a su frecuencia, así que cada transición se corresponde con una banda estrecha del espectro electromagnético denominada línea espectral; en este caso, nuestra transición sería hacia la línea espectral Violeta.




En la actualidad, esta transición estaría aconteciendo en las energías elementales Globales(Fuego) . Las energías Emocionales, Mentales  y Materiales aún no han mutado, por ello es que se puede apreciar un alto nivel  de comportamiento emocional de la población de una vibración, aún caliente (roja), cuando se observa violencia cotidiana, guerra, agresiones entre países hermanos, desenfreno sexual, etc, mientras otra parte poblacional presentan comportamientos más controlados, apacibles con hermandad y bondad que representan esta fuerza que trata de trasvasar y  lograr el salto emocional hacia una nueva frecuencia dimensional, por eso cuanto más gente logre hacerlo, el planeta podrá completar este salto cuántico.
También se espera, la mutación de la energía material, lo que propiciará lograr esta nueva ubicación espacial, el salto orbital cuántico y que también traerá cambios físicos en nuestro entorno, al interior de nuestro planeta como en nosotros mismos.

¿QUÉ ESPERAR DE LA CUARTA DIMENSIÓN?

La raza humana ha experimentado una constante evolución, la cual está determinada desde los cambios físicos antropomorfos hasta su desarrollo intelectual y emocional que le permitió adquirir nuevos  conocimientos, más sensibilidad emotiva que propició su desarrollo, en un continuo avance evolucionario, el que se iba desarrollando a medida que la conciencia colectiva humana iba despertando a una nueva realidad de  pensamientos innovadores que cambiaban la forma de verse a sí mismo como individuo, a su colectivo grupal, su entorno físico, el mundo en general  y más allá.
Así, se puede mencionar como parte de la evolución humana el cambio de conciencia a través de los diferentes tiempos y dimensiones, teniendo en cuenta que dichos cambios pueden tener una similitud con características de los cambios dimensionales ya vistos.




Se puede observar etapas en el que el comportamiento humano y /o cultural está marcado por el conocimiento horizontal, el conocimiento de existencia de otros grupos de personas o culturas  afincados al este  u oeste, conocimientos adquiridos a través de viajes expedicionarios, migraciones con los que lograron alcanzar tales descubrimientos, que de alguna forma cambiaron sus propios conceptos de realidad, se podría hablar de una conciencia de 1D.

 De la misma forma, se podría mencionar los descubrimientos alcanzados en  viajes migratorios más osados, más largos, en los que se descubrieron nuevos lugares,  más abajo  o más arriba de las regiones conocidas,  nuevos grupos o culturas y todo la sabiduría y  conocimientos que conlleva un nuevo gran encuentro y descubrimiento, y que daría origen poco a poco a una concepción de un mundo plano, el que puede ser recorrido en toda su extensión llana con límites donde acababan los lugares conocidos y lo desconocido era tabú. El despertar de conciencia dimensional se va dando de a poco y/o movido por algún gran  acontecimiento, que genere  o abra puertas a la nueva conciencia general.





Una conciencia planetaria de 3D, tuvo que darse y consolidarse al fin, con los viajes de Cristóbal Colón que ampliaron el conocimiento general de un mundo tridimensional con forma esférica y no plana  como durante muchísimo tiempo se había creído, a pesar que la realidad 3D estaba presente  hacía mucho  tiempo ya, habiéndose perdido enseñanzas de culturas ancestrales y habiéndose quedado estancada la conciencia global en la  planitud del mundo, fenómeno dado por las propias características del tiempo, un tiempo netamente de la polaridad material, donde la capacidad mental tiene poco desarrollo, y por ende el conocimiento que ayuda a la conciencia a despertar es muy pobre. Es, a partir de los viajes expedicionarios de navegantes como Colón, que posibilita que se entienda y comprenda que nuestro planeta era tridimensionalmente esférica, que existe un delante y un atrás en él. Otra de las consecuencias, de este despertar fue el descubrimiento de otro continente más allá, el encuentro con otra gente de nuevas culturas y nuevos conocimientos.



Dadas las premisas históricas, es de imaginar que el paso a una conciencia de 4D, estaría dado por el descubrimiento de dicha dimensionalidad, lo que nos traerá el entendimiento sobre lo externo y lo interno. descubriremos que nuestro planeta lo conocíamos con forma esférica en la 3D, pero en 4D, se podrá apreciarlo de una forma diferente. cuando se pueda verlo de otra forma, será la señal que la conciencia está avanzando y elevándose.
Alcanzar un  nuevo estado, significa ir despertando también  nuestros sentidos de polaridad mental, conocidos como capacidades psíquicas, ello se irá dando de a poco, por ahora recordemos que sólo está activada la energía elemental:  Global (maneja a las otras, representa la Ley), las cuales ya tienen una influencia directa sobre nosotros. Sin embargo, es menester que las personas, por sí mismas,  eleven su propio nivel vibratorio en la frecuencia violeta del nuevo tiempo en las energías  mental, emocional y material(física), lo que posibilitará ese despertar completo de la nueva conciencia. 



Esta nueva conciencia dimensional, también, traerá el descubrimiento, el encuentro y el contacto, una vez más, con nueva gente, descubriremos otro lugar existente más allá de los límites de lo ya conocido, del cual formamos parte,  una nueva cultura, conocimientos nuevos, el REENCUENTRO con personas de leyendas o de historias que se perdieron en el olvido, será nuestro paso a nuestro barrio más grande y nuestra reconexión con la sabiduría y el conocimientos de quienes somos, dónde estamos, de dónde provenimos y conectarnos con una conciencia más que global, a una conciencia Universal. Estaremos incluidos conscientemente a la organización Universal existente, en la cual estamos y de la cual formamos parte, conciencia que nos llevará a seguir nuestro viaje a próximas dimensionalidades. Y para conocer un poco más de los vecinos y de nuestra realidad Universal hablaremos en los siguientes spots.



FUENTES:

http://es.wikipedia.org/wiki/Cuarta_dimensi%C3%B3n
http://es.wikipedia.org/wiki/Dimensi%C3%B3n
http://www.ehowenespanol.com/significado-flor-loto-morada-hechos_53447/
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