ESPACIO-TIEMPO: 1ª,2ª,3ª y 4ª DIMENSIÓN- Parte II ( PLÉYADES)

Continuando con el tema de las Dimensiones, las estamos viendo desde un aspecto espacial y temporal con la premisa de que espacio-tiempo es una dualidad inseparable surgida de la división del Todo y que originan las dimensiones, por tanto se trata de  devolver la conciencia sobre el espacio y el tiempo en cada una de las dimensiones. El tiempo está presente en cada una de las dimensiones, no puede existir una dimensión sin tiempo, sólo perdimos conciencia de ella que se vuelve a retomar con una conciencia de Cuarta Dimensión, que es más de tipo mental y nos ayuda a percibir y comprender su naturaleza. Iremos descubriendo el por qué se considera el Tiempo como la magnitud perteneciente a la Cuarta Dimensión.

Ahora veremos la Tercera y Cuarta Dimensión, cómo se produce en nuestro mundo y cómo tomar conciencia de ellas, veremos que a través de movimientos en el ámbito espacial  de nuestros astros se  provocan  ciclos energéticos en el ámbito temporal que son la base para la creación de calendarios, como uno de los más famosos, el Calendario Maya, quienes alcanzaron  ya dichos conocimientos y pudieron ampliar su conciencia y  quizás nos adelantaron, así como otras civilizaciones; pero de ello iremos hablando poco a poco.

TERCERA DIMENSIÓN

Está dado por las medidas de posición respecto  a la PROFUNDIDAD,  que nos da la visión de volúmen, es decir,  lo que se encuentra ADELANTE Y ATRÁS, que son las polaridades sujetas de medición. La Tercera Dimensión también engloba a la Primera y Segunda Dimensión: LONGITUD y ALTURA (conocida como ANCHURA también), por lo cual en la Tercera Dimensión  se hacen presentes las tres dimensiones y nuestra conciencia sobre ellas. Es representado con la figura geométrica del Cubo.

 En el  mundo, la conciencia  en 3D, hace percibir, entender  y comprender a nuestro mundo como un cuerpo sólido  con forma de ESFERA. Veamos como se da y se manifiesta esta tercera dimensión en nuestro  mundo de una forma espacial y temporal.

ESPACIALMENTE:

Habíamos mencionado en temas anteriores , que la Tercera Dimensión en nuestro mundo está determinado por las medidas de Acimut, es decir el Acimut viene a ser la medida de profundidad de nuestro mundo y corresponde a la coordenada espacial "z"

En Astronomía:

El acimut es el ángulo o longitud de arco medido sobre el horizonte celeste que forman el punto cardinal Norte y la proyección vertical del astro sobre el horizonte del observador situado en alguna latitud. Se mide en grados desde el punto cardinal Norte en el sentido de las agujas del reloj, o sea Norte-Este-Sur-Oeste.

Por proyección vertical, entendemos el corte con el horizonte que tiene el círculo máximo que pasa por el cenit y el astro.

Es una de las dos coordenadas horizontales, siendo la otra la altura. La altura y el acimut son coordenadas que dependen de la posición del observador. Es decir que en un mismo momento, un astro es visto bajo diferentes coordenadas horizontales por diferentes observadores situados en puntos diferentes de la Tierra. Esto significa que dichas coordenadas son locales.

En Náutica: Acimut circular.

En náutica, el acimut se mide igualmente desde el punto cardinal norte en sentido horario de 0° a 360° y se llama acimut verdadero (Azv) o real. El acimut podrá ser magnético, si se mide respecto al norte magnético (Azm) o acimut compás (Azc) en inglés compass, si se mide desde el punto norte de la brújula. En el caso de las cartas de navegación aéreas, en las que se usa el acimut magnético, se le denomina rumbo.

OBSERVACIÓN

Como vemos, la medida del Acimut, toma como punto de inicio el Norte, pero se presentan el Norte Cardinal (perteneciente a los puntos cardinales) y el Norte Magnético con el que se guían las brújulas.

La Brújula y el Norte magnético

La brújula es un instrumento que sirve de orientación y que tiene su fundamento en la propiedad de las agujas magnetizadas. Por medio de una aguja imantada señala el Norte magnético, que es diferente para cada zona del planeta, y distinto del Norte geográfico. Utiliza como medio de funcionamiento el magnetismo terrestre. La aguja imantada indica la dirección del campo magnético terrestre, apuntando hacia los polos norte y sur. Únicamente es inútil en las zonas polares norte y sur, debido a la convergencia de las líneas de fuerza del campo magnético terrestre.

Téngase en cuenta que a mediados del siglo XX la brújula magnética comenzó a ser sustituida -principalmente en aeronaves- por la brújula giroscópica y que actualmente los giróscopos de tales brújulas están calibrados por haces de láser.

En la actualidad la brújula está siendo reemplazada por sistemas de navegación más avanzados y completos (GPS), que brindan más información y precisión; sin embargo, aún es muy popular en actividades que requieren alta movilidad o que impiden, debido a su naturaleza, el acceso a energía eléctrica, de la cual dependen los demás sistemas.

 Hacia el Norte magnético se orienta la aguja imantada de la brújula, que suele tener un color rojo o azulado para indicar el Norte.

En 1831 John Ross lo ubicó en la Isla del Rey Guillermo. Se desplaza unos 15 km por año y en el año (2000) se sitúa en el Ártico a una latitud de 80ºN.

Periódicamente, en ciclos de miles de años, el norte magnético se sitúa hacia el Sur geográfico, y se produce así lo que los geógrafos denominan una reversión geomagnética.

Debido a que la inclinación e intensidad del campo magnético terrestre varía a diferentes latitudes, las brújulas generalmente son balanceadas durante su fabricación. Este balanceo previene medidas erróneas de la brújula debido a las mencionadas variaciones de campo magnético. La mayoría de fabricantes balancean sus brújulas para una de 5 zonas terrestres, que van desde la zona 1, que cubre la mayor parte del hemisferio norte, a la zona 5, que cubre Australia y los océanos del sur. Suunto, fabricante de equipos para exploración, introdujo al mercado las primeras brújulas de 2 zonas, que pueden usarse en un hemisferio completo, e incluso usarse en el otro sin tener fallos importantes de precisión.

Países representativos de cada zona

    Zona 1: Hemisferio Norte (Estados Unidos, Norte de Europa y Asia)
    Zona 2: México, América central, Panamá, Colombia, Venezuela, Norte de África
    Zona 3: Perú, Bolivia, Brasil, África central
    Zona 4: Paraguay, Uruguay, Sur de Argentina, Nueva Guinea, Sur de África
    Zona 5: Australia, Antártida, Nueva Zelanda

Sistemas de orientación y ubicación actuales

Hoy en día la tecnología y computación, además del avance satelital, han dejado muy de lado la brújula reemplazándola por el GPS (o, Global Position System - Sistema de Posicionamiento Global).

Este sistema da las coordenadas exactas la cual se calcula mediante una triangulación que realizan satélites de este sistema. Los equipos de posicionamiento tienen el tamaño de un teléfono móvil, o el de una calculadora científica. Estos proveen al instante, en cualquier rincón del globo, información de coordenadas, mientras que otros modelos adicionan mapas de la zona que incluyen rutas, gasolineras, puestos sanitarios, y hasta el relieve u hostelería.

En estas épocas toda nave, embarcación o aérea, equipo civil o militar puede estar al alcance de estos equipos.

Sin embargo, barcos y aviones siguen llevando brújulas mejoradas que pueden servir como guía ante desperfectos en sistemas más precisos. Las personas dedicadas a actividades como el senderismo o la exploración, también continúan utilizando la brújula, ya que no tiene partes frágiles y las posibilidades de desperfectos son menores. Además, no requieren pilas (lo cual es relevante desde un punto de vista ecológico y práctico) o acceso a una toma de electricidad.

Norte Geográfico


Cuando se mide en el terreno con la brújula se obtiene el rumbo (en referencia al norte magnético), en cambio en la carta se utiliza el acimut (en referencia con el norte geográfico o verdadero). Para convertir un rumbo a un acimut es necesario primero conocer la declinación magnética. De esta forma si la declinación magnética es al Este, entonces el acimut va a ser el rumbo más la declinación magnética (Az = Rm+Dm); en cambio, si la declinación magnética es al Oeste entonces el acimut es igual al rumbo menos la declinación magnética (Az = Rm-Dm). Para facilitar las ecuaciones y que se utilice una sola, se usa la ecuación donde el acimut es el rumbo más la declinación magnética teniendo en cuenta la convención de signos donde Este es positivo y Oeste es negativo. Ejemplo: para encontrar el acimut en un punto donde el rumbo es de 60° y la declinación magnética es de 5° Oeste (-5°), se utiliza la fórmula: Az = Rm+Dm = 60° + (-5°) = 55°

OBSERVACIÓN

El Norte geográfico no coincide con el norte magnético, la brújula se desvía doce grados hacia el Oeste. Por lo que el Norte geográfico estará en la dirección que pasa por 348º marcados en la esfera de la brújula si la aguja está en cero grados.

Es tomado como el Acimut verdadero, el Acimut con Norte geográfico, en cambio el Acimut  con Norte Magnético obtenido con una brújula es convertida , con lo que se trata de  no considerar el magnetismo de la Tierra como indicador de orientación de Norte y Sur, tan sólo se toma el norte geográfico que está determinado  por la Inclinación del eje de la Tierra, que es lo tomado para señalar el Norte.

Eje Terrestre :

El eje de la tierra es la linea imaginaria alrededor del cual gira la Tierra en su movimiento de rotación. También se la denomina como eje del mundo o línea de los polos. Los extremos de este eje se llaman Polo Norte Geográfico (PN) y Polo Sur Geográfico (PS). Está inclinado 23º5' sobre la normal al plano de la eclíptica.

El eje terrestre define también los polos celestes, pues son los dos puntos imaginarios en los que dicho eje corta la esfera celeste, esfera imaginaria de las estrellas.

La orientación del eje no permanece fija sino que varía cíclicamente con un período de unos 25.000 años, es la denominada precesión de los equinoccios.Además de este amplio movimiento general, el eje terrestre sufre otro movimiento de período más corto (18,6 años), un ligero bamboleo llamado nutación.

OBSERVACIÓN:

Espacialmente, la 3ª Dimensión está dada por la coordenada "Z"  que determina la profundidad, en el caso de nuestro mundo dicha profundidad está dada con la inclinación del eje de rotación de la Tierra con respecto a la perpendicular al plano de la eclíptica. Dicha oblicuidad en 2010 fue de 23° 26′ 16″ (23.4377º). En 1907 fue exactamente de 23° 27′. Está disminuyendo actualmente a razón de 0.47" por año, debido al movimiento terrestre denominado nutación

Dicha inclinación axial corresponde con el giro de la Tierra, tomando como referencia a las estrellas, dura 23 horas con 56 minutos y 4 segundos y se denomina día sidéreo.

Asímismo, esta inclinación, señala el punto de inicio, el polo norte geográfico, en que va a ser medido dicha profundidad a través de la medida del Acimut en dirección Norte - Este - Sur - Oeste en un total de 360º pertenecientes al perímetro de la Tierra pasando por los polos de 40, 008 Km.

TEMPORALMENTE:

La medida de la profundidad del Acimut, va a tener su correspondencia en el tiempo, a través del giro o Movimiento de Traslación de la Tierra, con ello el sistema Luna-Tierra va a girar en torno a otro centro mayor, el Sol, centro del que recibe su energía. Dada la inclinación axial o del eje de la Tierra en dicho movimiento de Traslación se va a producir el giro por cada una de las posiciones pertenecientes al Acimut que va a causar el fenómeno de las Estaciones.

 Recordemos que en su Movimientode Traslación la Tierra debido a su inclinación se mueve con un bamboleo que provoca que los rayos del sol lleguen de una forma perpendicular a cada hemisferio durante los solsticios y al ecuador durante los equinocios.

 Teniendo en cuenta la forma como incide el sol en cada latitud, la mayor incidencia de los rayos solres ya sea en forma perpendicular u oblícua en los polos va a tener un recorrido  por cada posición espacial perteneciente a la medida del Acimut que va a demorar por cada grado el tiempo  aprox. de un día (24 horas), y el completar los 360º  de dicha medida tendría su equivalente en un aprox. de 360 días, que tendrían que corresponder con la medida del año, es decir con el movimiento de Traslación. Algunas tradiciones antiguas hacen referencia de esta medida de tiempo anual en sus calendarios de 360 días . En el calendario Maya, Inca, Egipcio  etc igualmente, presentan  su ciclo de 360 días pertenecientes a un año con el adicional de 5 días de festividades por lo general .

Todo ello representa un desface temporal con respecto al giro espacial de la Tierra alrededor del Sol, es decir que se requiere de 5 días adicionales para lograr el giro completo, como sería  el valor pi de 3.14 Habíamos mencionado que el espacio y tiempo tendrían que estar sincronizados, pero dicha sincronización tendría su origen en lo que habíamos mencionado en otros temas sobre el gran caos energético y es que teniendo en cuenta que el tiempo es una secuencia  de diferentes frecuencias electromagnéticas que permiten una mayor  o menor rapidez o aceleración en el movimiento espacial, el hecho de que la Tierra demore más tiempo en cumplir su giro completo se debería a que su frecuencia vibratoria estuvo un nivel por debajo de lo que hubira correspondido. Ello traería como consecuencia, descompensaciones  o desincronización entre el tiempo y el espacio, que comienzan a notarse en ciclos temporales más amplios como es el anual provocado por un descompasado movimiento de traslacion  y también en el precesional...


OBSERVACIÓN:
Recordando un poco,  la desincronización surge por el hecho de que nuestra frecuencia vibratoria experimentada estaba en un Nivel 6º, correspondiente a la frecuencia emitida por la radiación del elemento Cesio perteneciente al 6º período de nuestra Tabla Periódica de los Elementos (fig.) cuando correspondería estar a un nivel 7º como hemos venido señalando que son los cambios que están surgiendo en la actualidad.
Materialmente, ello significaría para nuestro mundo también hacer ese cambio. ¿Qué ocurriría entonces?
Para entenderlo, comprendamos que nuestro mundo se encontraría en ese  6º nivel, pasar a un 7º nivel cambiaría también nuestros valores de posicionamiento dimensional



CUARTA DIMENSIÓN

Está dado por las medidas de posición respecto  a lo EXTERNO E INTERNO ,  que nos da la visión de interiorización y exteriorización, es decir,  lo que se encuentra ADENTRO Y AFUERA, que son las polaridades sujetas de medición. La Cuarta Dimensión también engloba a la Primera,  Segunda y Tercera dimensión: LONGITUD, ALTURA, PROFUNDIDAD (o ANCHURA), por lo cual en la Cuarta Dimensión  se hacen presentes las cuatro dimensiones y nuestra conciencia sobre ellas. Es representado con la figura geométrica del Hipercubo o Teseracto.

 

 En el  mundo, nuestra conciencia  en 3D, hace percibir, entender  y comprender esta cuarta dimensión a partir de imaginar un ámbito similar al nuestro pero de forma externa, lo que conocemos como Esfera Celeste, que por nuestra percepción del mundo como una Esfera también imaginamos el exterior de la misma forma,  con la proyección del mismo ecuador y polos. lo importante es comprender que una cuarta dimensión nos permite tener una visión más amplia y extendernos más allá de nuestros espacios y tiempos pequeños "internos" hacia espacios y tiempos "externos", más amplios de los tiempos que podríamos experimentar en una sola vida.  Veamos como se da y se manifiesta esta cuarta dimensión en nuestro  mundo de una forma espacial y temporal.

ESPACIALMENTE:

Habíamos mencionado en temas anteriores , que la Cuarta Dimensión corresponde a la coordenada espacial "w" que va a ser ortogonal a las otras tres coordenadas "x,y,z".

 Si trasladamos el sentido de la coordenadas a la dirección de órbitas, tendríamos la visión algo similar a un átomo con sus cuatro orbitas en cuatro direcciones ortogonales.

Tratemos de comprenderlo por ahora partiendo de nuestra visión 3D del mundo con forma de Esfera, y su proyección externa similar a nuestro mundo conocida como Esfera Celeste, que nos va a posibilitar dar ubicaciones y/o posicionamientos  en un ámbito externo a nuestro mundo. Recordemos que por ahora es llamado Esfera porque es así como se reconoce a nuestro mundo en 3D, pero no necesariamente lo es.

La esfera celeste
Es una esfera ideal, sin radio definido, concéntrica con el globo terrestre, en la cual aparentemente se mueven los astros. Permite representar las direcciones en que se hallan los objetos celestes; así es como el ángulo formado por dos direcciones será representado por un arco de círculo mayor sobre esa esfera.

Teóricamente se considera que el de la Tierra es el Eje del mundo (el de rotación de la esfera celeste), y que el ojo del observador es coincidente con el centro de la Tierra. Es un modelo que constituye uno de los conceptos fundamentales de la astronomía, especialmente para poder representar las observaciones celestes.


La esfera celeste es una construcción mental que creamos cuando miramos al cielo, es un concepto, no un objeto; es la superficie virtual sobre la que vemos proyectados a los astros como si todos estuvieran a igual distancia de la Tierra. Esta surge por la información que recibe de nuestros ojos. El tamaño y la separación de los ojos nos permite percibir el volumen de los objetos, pero sólo hasta cierta distancia (visión estereoscópica). Posterior a esa, todos los objetos que se perciban darán la impresión de encontrarse situados a la misma distancia, puesto que serán proyectados mentalmente sobre un mismo plano perifericamente malo.

Cuando utilizamos el sentido común, se modifica esa percepción. Si miramos al cielo y observamos objetos que se encuentran muy lejos de nosotros, el cerebro actúa de la misma manera: los proyecta sobre un mismo plano. Al desplazar la vista en todas direcciones, percibimos el cielo cómo si fuese una inmensa cúpula limitada por el horizonte, con nosotros situados en el centro. Tal percepción, fue lo que impulsó a los antiguos filósofos a considerar que la Tierra era el centro del Universo.

Movimiento celeste
Esfera celeste, con los polos celestes norte y sur y el ecuador celeste.

El movimiento de la esfera celeste es aparente y está determinado por el movimiento de rotación de nuestro planeta sobre su propio eje. La rotación de la Tierra, en dirección Oeste–Este, produce el movimiento aparente de la esfera celeste, en sentido Este–Oeste. Este movimiento lo podemos percibir de día, por el desplazamiento del Sol en el cielo, y en las noches, por el desplazamiento de las estrellas. Ambos se realizan en sentido Este–Oeste. La velocidad con que gira la esfera celeste es de 15º/hora, por lo que cada 24 horas completa un giro de 360º.

Situación geográfica

Los astrónomos fundan sus mediciones en la existencia, en esa esfera, de puntos, círculos y planos convencionales: el plano del horizonte y el del ecuador celeste; el polo y el cenit; el meridiano, que sirve de origen para la medición del acimut .Resulta fácil hallar un astro o situarlo respecto a esos planos fundamentales.La esfera Celeste  presenta elementos principales que ayudarán a ubicar o posicionar los astros.

Elementos principales


    Dirección de la vertical se refiere a la dirección que marcaría una plomada. Si se observa hacia abajo, se dirigiría hacia el centro de la Tierra. Observando hacia arriba se encuentra el cenit.
    Cenit astronómico es el punto de la esfera celeste situado exactamente encima de nosotros, intersección de la vertical ascendiente con la esfera celeste.
    Nadir, es el punto de la esfera celeste diamentralmente opuesto al cenit
    La distancia cenital (generalmente representada por la letra z) es la distancia angular desde el cenit hasta un objeto celeste, medida sobre un círculo máximo (un círculo máximo es el resultado de la intersección de una esfera con un plano que pasa por su centro y la divide en dos hemisferios idénticos, en la figura, la distancia cenital es el arco entre el cenit y el astro “A”).
    Horizonte astronómico, horizonte celeste o verdadero de un lugar es el plano perpendicular a la dirección de la vertical, plano circular o círculo máximo perpendicualar a la vertical de lugar que pasa por el cento de la esfera celeste. En relación con la esfera celeste, decimos que es un plano diametral, ya que el horizonte es un diámetro de la esfera, y la divide en dos hemisferios: uno visible y otro invisible.
    Polo celeste es la intersección de la esfera celeste con la prolongación del eje de rotación terrestre (también llamado eje del mundo) hasta el infinito.

    Eje del mundo, es el eje en torno al cual giraría la esfera celeste.
    Ecuador celeste es la proyección del ecuador terrestre sobre la esfera celeste, plano o círculo máximo perpendicualr al eje del mundo que pasa por el centro de la esfera celeste. Se define un meridiano y unos paralelos celestes, de forma análoga a los terrestres:
    Meridiano celeste, es el círculo máximo que pasa a través de los polos celestes y el cenit de un lugar.
    Paralelos celestes, son los círculos menores de la esfera celeste paralelos al ecuador. Son similares a los paralelos terrestres. Los círculos menores resultan de la intersección de la esfera celeste con planos perpendiculares al eje de rotación.
    Círculo horario, es un círculo máximo graduado de la esfera celeste situado en el ecuador celeste.
    Recta este - oeste es la recta intersección del horizonte celeste con el ecuador celeste.
    Polo norte celeste intersección del eje del mundo ascendiente con la esfera celeste.
    Polo sur celeste intersección de eje del mundo descendiente con la esfera celeste.

Estos elementos permiten localizar en el espacio diferentes tipos de astros o cúmulos de ellos, que van desde satélites, meteoritos incluyendo en ello hasta constelaciones, que es el objeto de estudio para este tema de cuarta dimensión.

CONSTELACIÓN:

 Una constelación, en astronomía, es una agrupación convencional de estrellas, cuya posición en el cielo nocturno es aparentemente aproximada. Pueblos, generalmente de civilizaciones antiguas, decidieron vincularlas mediante trazos imaginarios, creando así siluetas virtuales sobre la esfera celeste, en la inmensidad del espacio, en cambio, las estrellas de una constelación no necesariamente están localmente asociadas; y pueden encontrarse a cientos de años luz unas de otras. Además, dichos grupos son completamente arbitrarios, ya que distintas culturas han ideado constelaciones diferentes, incluso vinculando las mismas estrellas.

Algunas constelaciones fueron ideadas hace muchos siglos por los pueblos que habitaban las regiones del Medio Oriente y el Mediterráneo. Otras, las que están más al sur, recibieron su nombre de los europeos en tiempos más recientes al explorar éstos lugares hasta entonces desconocidos por ellos, aunque los pueblos que habitaban las regiones australes ya habían nombrado sus propias constelaciones de acuerdo a sus creencias.
Se acostumbra a separar las constelaciones en dos grupos, dependiendo el hemisferio celeste dónde se encuentren:

    constelaciones septentrionales, las ubicadas al norte del ecuador celeste
    constelaciones australes, al sur.

A partir de 1928, la Unión Astronómica Internacional (UAI) decidió reagrupar oficialmente la esfera celeste en 88 constelaciones con límites precisos, tal que todo punto en el cielo quedara dentro de los límites de una figura. Antes de dicho año, eran reconocidas otras constelaciones menores que luego cayeron en el olvido; muchas, ya no se recuerdan. El trabajo de delimitación definitiva de las constelaciones fue llevado a cabo fundamentalmente por el astrónomo belga Eugène Joseph Delporte y publicado por la UAI en 1930.


De las 88 constelaciones adoptadas por la UAI, casi la mitad provienen de la imaginación de los astrónomos griegos.
Homero menciona a Orión en la Odisea (obra que data del siglo IX a. C.). En el Antiguo Egipto era conocido como Sahu mil años antes. El Zodíaco, dividido en doce constelaciones, surgió en Babilonia durante el reinado de Nabucodonosor II siglo VI a. C., vinculado a las doce lunaciones anuales. Lo adoptará la cultura griega, dándole a las constelaciones los actuales nombres.

 ZODIACO

Es la posición de las constelaciones del zodiaco representado en la bóveda celeste.
En astronomía, el zodíeco o zodiaco (del griego "zoon-diakos" que significa rueda de los animales) es una banda que circunda la esfera celeste comprendiendo a la eclíptica y que es suficientemente ancha para contener al Sol. Comprende 13-14 constelaciones.

En astrología, el zodíaco esta basado en la división en doce partes iguales de la banda celeste sobre la cual trazan sus trayectorias el Sol, la Luna, y los planetas, avanzando un sector por cada mes del año. Cada sector contiene la constelación tradicional a la que debe su nombre. Los babilonios y griegos dividieron esta banda en doce partes iguales, siendo cada una de ellas un sector del cielo de una extensión de treinta grados de arco, bautizadas con el nombre de las doce constelaciones más destacadas que veían en cada una de las subdivisiones. El zodiaco posee una importancia fundamental en la astrología occidental. Otras culturas con tradición astrológica como la china otorgan también una importancia especial a esta región del cielo, aunque definen un zodiaco diferente.

Etimología
El nombre zodiaco proviene del hecho de que la mayoría de estas constelaciones tienen nombres de animales, derivándose la palabra zodíaco de la palabra griega zoon ('animal').
Isaac Newton propuso la teoría de que los doce nombres de las antiquísimas constelaciones zodiacales rendían homenaje al mito de Jasón y los argonautas y su viaje en pos del vellocino de oro.

El concepto de zodíaco fue originariamente propuesto por los Babilonios, antes del 2000 a. C., como un calendario con el que visualizar el paso del tiempo


    "El significado original de zooidion, que es un diminutivo de zoon, es una figura pequeña, pintada o tallada, y así los usa Heródoto (Historias, I.7o). Más tarde se le dio también a grandes figuras. Lo usa por primera vez Aristóteles... El término zodíaco deriva, por tanto, de las figuras pintadas en él, y es un error etimológico, muy común, perpetuado en el alemán Tierkries, suponer que las figuras deben ser de animales".
 
En astrología las constelaciones del zodíaco definen los doce signos zodiacales.

 

 

Tabla de fechas

Nombre	Signo Astrológico		Constelación2 3
	Símbolo	Fechas	IAU límites de las constelaciones (2013)	Período	Estrella más brillante	Elemento
Aries		21/03 - 20/04	19/04 -13/05	25,5 días	Hamal	Fuego
Tauro		21/04 - 21/05	14/05 - 20/06	38,2 días	Aldebarán	Tierra
Géminis		22/05 - 21/06	21/06 - 20/07	29,3 días	Pólux	Aire
Cáncer		22/06 - 22/07	21/07 - 09/08	21,1 días	Altarf	Agua
Leo		23/07 - 22/08	10/08 - 15/09	36,9 días	Regulus	Fuego
Virgo		23/08 - 22/09	16/09 - 31/10	44,5 días	Spica	Tierra
Libra		23/09 - 22/10	01/11 - 22/11	21,1 días	Zubeneschamali	Aire
Escorpio		23/10 - 22/11	22/11 - 18/12	25,4 días	Antares	Agua
Sagitario		23/11 - 21/12	18/12 - 18/01	33,6 días	Kaus Australis	Fuego
Capricornio		22/12 - 20/01	20/01 - 15/02	27,4 días	Deneb Algebi	Tierra
Acuario		19/01 - 19/02	16/02 - 11/03	23,9 días	Saldasuud	Aire
Piscis		20/02 - 20/03	12/03 - 18/04	37,7 días	Kullat Nunu	Agua

OBSERVACIÓN:

Se ha mencionado que en la cuarta Dimensión tomamos conciencia de las medidas de posición respecto  a lo EXTERNO E INTERNO ,  que nos da la visión de interiorización y exteriorización, es decir,  lo que se encuentra ADENTRO Y AFUERA, que son las polaridades sujetas de medición. Espacialmente, hemos visto el mundo donde vivimos con forma de esfera  de forma interior. Fuera de él imaginamos una Esfera más grande, la Esfera Celeste, es lo externo donde se encuentran posicionadas o ubicadas diferentes astros agrupadas en constelaciones, un grupo de las cuales van a tomar importancia, las que forman parte del denominado Zodiaco que van a determinar  a través de la Precesión las diferentes etapas que comprenden a la vez, el Aspecto TEMPORAL o la posición de nuestro mundo en el TIEMPO como lo veremos a continuación.

TEMPORALMENTE:

Hemos mencionado que la Cuarta Dimensión define nuestra concienta sobre lo Externo - Interno. Y así como se da ello en el aspecto espacial, también se da en el aspecto temporal.
Se produce, entonces, la sensación de vivir dentro,  al interior de un TIEMPO MAYOR, EXTERNO a nosotros provocado por el Movimiento de Precesión de nuestro mundo,  un tiempo que nos es imposible experimentarlo completamente, pues el lapso del ciclo de tiempo provocado por dicho movimiento de precesión  rebasa en mucho el ciclo de tiempo de vida humana.
Y por el contrario, cuando los lapsos de ciclos de los movimientos de astros son menores que el lapso general del ciclo de tiempo de vida humana, tenemos la sensación de un TIEMPO MÁS PEQUEÑO, INTERNO, que lo podemos medir con frecuencia  y experimentarlo continuamente, a través de los días, los meses, los años provocados por los Movimietos de Rotación de la Tierra, de Rotación de la Luna alrededor de la Tierra y de Traslación alrededor del sol, respectivamente. Esta sensación de un TIEMPO EXTERNO E INTERNO  y su concientización lleva a determinar al TIEMPO como la magnitud de la Cuarta Dimensión, en sus aspectos o polaridades Interno y Externo..

En la tercera dimensión la medición del acimut  se iniciaba en el polo norte, según el eje de inclinación de la Tierra,  en dirección N - E - S - O provocado por el movimientos de traslación.
En la Cuarta dimensión, el movimiento de rotación de la Tierra tiene otro eje rotatorio, basado en una nueva coordenada opuesta ortogonalmente al eje de tercera Dimensión, si tomáramos la inclinación actual, sería a 90º del punto cardinal norte, con una inclinación de  23,5º  por debajo del plano de la eclíptica, lo que corresponde al actual eje equinocial, que funciona como el puntero en el movimiento de precesión de los equinocios, de allí su nombre, desplazándose en dirección contraria retrógrada. Sin embargo, veremos los grados máximos de 3D (Tercera Dimensión) completa en otro post.

MOVIMIENTO DE PRECESIÓN DE LOS EQUINOCIOS

En astronomía, la precesión de los equinoccios es el cambio lento y gradual en la orientación del eje de rotación de la Tierra, que hace que la posición que indica el eje de la Tierra en la esfera celeste se desplace alrededor del polo de la eclíptica, trazando un cono y recorriendo una circunferencia completa cada 25776 años, período conocido como año platónico, de forma similiar al bamboleo de un trompo o peonza. El valor actual del desplazamiento angular es de 50.290966" por año, o alrededor de 1° cada 71.6 años.

Este cambio de dirección es debido a la inclinación del eje de rotación terrestre sobre el plano de la eclíptica y la torsión ejercida por las fuerzas de marea de la Luna y el Sol sobre la protuberancia ecuatorial de la Tierra. Estas fuerzas tienden a llevar el exceso de masa presente en el ecuador hasta el plano de la eclíptica.

Históricamente se le atribuye el descubrimiento de la precesión de los equinoccios a Hiparco de Nicea como el primero en dar el valor de la precesión de la Tierra con una aproximación extraordinaria para la época. Las fechas exactas no son conocidas, pero las observaciones astronómicas atribuidas a Hiparco por Claudio Ptolomeo datan del 147 a.C. al 127 a.C.

Algunos historiadores sostienen que este fenómeno ya era conocido, al menos en parte, por los antiguos sabios de la India, existen indicios también de que el astrónomo babilonio Cidenas hubiese advertido este desplazamiento ya en el año 340 a.C.4

Descripción del Movimiento de Precesión de la tierra.
La rotación de la Tierra causa un ensanchamiento ecuatorial, y un achatamiento polar de unos 21 km aproximadamente. Además el eje de rotación de la Tierra está inclinado 23º 26' con respecto a la perpendicular a la eclíptica (el plano que contiene la órbita solar de la Tierra). Por tanto, una mitad del ensanchamiento ecuatorial se sitúa sobre el plano de la eclíptica y la otra mitad debajo. Durante los equinoccios, los ensanchamientos de cada lado de la eclíptica están a la misma distancia del Sol y este no produce momento de fuerza. En cambio, todo el resto del tiempo, y sobre todo en los solsticios, el ensanchamiento de uno de los lados de la eclíptica no se encuentra a la misma distancia que el ensanchamiento del otro lado, y se produce un momento de fuerza creado por el Sol, que tiende a llevar el exceso de masa presente en el ecuador hasta el plano de la eclíptica y provoca el movimiento de precesión de la Tierra.

Si no existiese el achatamiento y la Tierra fuese esférica, la atracción del Sol no produciría un momento de fuerza sobre la Tierra y no habría modificación de la dirección del eje terrestre.

Durante unos pocos meses o años el eje terrestre se dirige hacia prácticamente el mismo punto sobre la esfera celeste, debido a la conservación del momento angular de la Tierra.

ERA DE ACUARIO

El cambio en la dirección del eje de rotación de la Tierra provoca una variación del plano del ecuador y, por tanto, de la línea de corte de dicho plano con la eclíptica. Esta línea señala en la esfera celeste la dirección del punto Aries, que retrograda sobre la eclíptica, fenómeno denominado precesión de los equinoccios. Las consecuencias de este fenómeno son:

    El polo norte celeste se mueve en relación a las estrellas, estando ahora próximo a la Estrella Polar (alfa de la Osa Menor).
    El primer punto de Aries, intersección del ecuador con la eclíptica, retrograda sobre el ecuador en el mismo período, es decir, 50.290966" por año.

Órbita de la Tierra con el Sol en el centro: Las posiciones de la Tierra a la izquierda y la derecha corresponden a los solsticios. Las dos del centro corresponden a los equinoccios. Las fechas en las que ocurren los solsticios y equinoccios varían de un año a otro aproximadamente más menos un día.

A principios de la Era cristiana el Sol se proyectaba al comienzo de la primavera en la constelación de Aries. Actualmente, 2000 años después, ha girado un ángulo = 50,2511 x 2000 = 27,92º, proyectándose en Piscis. Sin embargo, a través del proceso ascencional dichas mediciones cambiarían con el desplazamiento o cambio del eje rotatorio de la Tierra Recordemos asímismo, que la división de las Constelaciones abarcan 30º y si consideramos que el eje de nuestra Tierra cambiaría algunos grados, por tanto el eje de la precesión equinocial también cambiaría hasta el punto de encontrarse en la siguiente Constelación de ACUARIO y con ello el cambio "temporal" a la siguiente ERA, la ERA DE ACUARIO.


OBSERVACIÓN:
La línea equinocial que es tomada como puntero para la señalización de una Constelación externa perteneciente a la banda celeste del Zodiaco va a demarcar el tiempo que conocemos como ERAS. Por tanto, el movimiento de Precesión de la Tierra en el espacio provoca el cambio de Tiempo, al cambiar la energía proveniente de la Estrella Central alrededor de la cual gira nuestro sistema Solar y con él nuestro mundo. La Estrella central es  llamada ALCIÓN, perteneciente al denominado Sistema de Las Pléyades.

PLÉYADES

 Dentro la Galaxia de la Vía Láctea, las Pléyades son un sistema de soles ubicadas a un costado de la constelación de Tauro, que giran alrededor de Alción, la estrella mas grande y brillante del grupo.
Las Pléyades forman un sistema, del cual nuestro Sol también forma parte, así como algunos otros soles, todos aparentemente con sus propios sistemas planetarios, se encuentra a  380 años luz de nosotros y abarca una región del espacio de unos 70 años luz de diámetro.
Nuestro Sol forma parte del sistema de las Pléyades y al Sol le toma alrededor de 24.000 años completar una órbita alrededor de Alción.
La Tierra gira alrededor del Sol junto con otros planetas y lunas que a su vez giran alrededor de ellos. El Sol es la octava estrella de la espiral pleyadiana.

Las Pléyades forman una espiral dentro de la Galaxia de la Vía Láctea. Y la Galaxia gira sobre su propio eje.

Las Pléyades (que significa «palomas» en griego), también conocidas como Objeto Messier 45, Messier 45, M45, Las Siete Hermanas o Cabrillas, Los Siete Cabritos, es un objeto visible a simple vista en el cielo nocturno con un prominente lugar en la mitología antigua, situado a un costado de la constelación Tauro. Las Pléyades son un grupo de estrellas muy jóvenes las cuales se sitúan a una distancia aproximada de 450 años luz de la Tierra y están contenidas en un espacio de treinta años luz. Se formaron hace apenas unos 100 millones de años aproximadamente, durante la era Mesozoica en la Tierra, a partir del colapso de una nube de gas interestelar. Las estrellas más grandes y brillantes del cúmulo son de color blanco-azulado y cerca de cinco veces más grandes que el Sol.

El cúmulo tiene unos 12 años luz de diámetro y contiene un total aproximado de 500 estrellas. Está dominada por estrellas azules jóvenes, de las cuales 8 pueden ser observadas a simple vista dependiendo de las condiciones atmosféricas (cielos muy limpios y ausencia de Luna): Taygeta (4.3), Pleione (5.09), Merope (4.17), Maia (3.88), Electra (3.71), Celaeno (5.46), Atlas( 3.63) y Alcyone (2.87). Los números entre paréntesis indican su magnitud de brillo.

El orden de sus estrellas más brillantes es parecido al de la Osa Mayor y Osa Menor, con una masa total estimada en unas 800 masas solares.

El cúmulo está compuesto en una buena parte por enanas marrones —objetos con menos del 8% de la masa solar—, los cuales son demasiado livianos para ser estrellas. Puede que estos objetos constituyan aproximadamente el 25% de la población total del cúmulo, a pesar de que sólo contribuyan al 2% su masa total. También presentes en el cúmulo, están las enanas blancas, las cuales contradicen la edad estimada del cúmulo. Debido a la corta edad del cúmulo, no se espera que las estrellas normales puedan haber evolucionado para convertirse en enanas blancas. Se cree que en vez de ser estrellas individuales de poca o mediana masa, los progenitores de estas estrellas eran masivas y orbitaban en sistemas binarios. Durante su rápida evolución, la transferencia de masa de la estrella más masiva a su acompañante, pudo haber acelerado su evolución hacia una enana blanca.

Conocimiento Antiguo de las Pléyades

Son mencionadas en varias escrituras antiguas entre las que se encuentran el Mahábharata (Libro 13: Anusasana Parva: Sección: LXXXVI) en donde se refieren a ellas como krittikas (sánscrito, que se puede traducir como "cortadores", quienes criaron a Kartikeya), la Ilíada y la Odisea de Homero, además de ser mencionadas tres veces en la Biblia (Job 9:9, 38:31; Amós 5:8), también son mencionadas en el Popol Vuh ( el libro sagrado de los Mayas ) bajo el nombre de MOTZ que significa " montón " y que según lo relata dicho libro se originaron cuando "Zipacna el soberbio" mató a 400 guerreros, cuyas almas fueron tomadas por "Gucumatz el Gran Corazón del Cielo" y puestas como estrellas en el espacio, creando así Las Pleyades.

Los Mayas:

Los mayas basaron su calendario sagrado Tzolkin, en el ciclo anual de las Pléyades, y creen que es el lugar de origen de su cultura, son llamadas Tzab-ek o cola de Serpiente de Cascabel, y también las conocen como Las Siete Hermanas.

Los aztecas
Los aztecas conocian a las Pléyades como Tianquiztli ("el mercado"), esto por la muchedumbre que se formaban antes en los mercados y su semejanza con las estrellas de esta constelacion.

Los Incas
De acuerdo a Aveni, la salida heliaca de las Pléyades da inicio al año Inca, lo que ocurre unos 13 a 15 días antes del solsticio de invierno. Ellos vieron una relación entre el tiempo en que las Pléyades son visibles y el ciclo agrícola anual. De esta manera uno de los nombres con que designaban al cúmulo era Collca, que significa depósito de alimentos en quechua. Las Pléyades están ausentes del cielo nocturno entre el 3 de mayo y 9 de junio, durante un período de 37 días, período que coincide con el que media entre la cosecha y la próxima época de siembra en el altiplano.

La observación de la primera aparición de las Pléyades no sólo definía el inicio del año Inca, sino también les permitía pronosticar las precipitaciones en la siguiente temporada y según esto adelantar o atrasar las siembras.

Descripción europea
El 4 de marzo de 1769, Charles Messier las incluyó como el No. 45 en su primera lista de nebulosas y cúmulos de estrella, que fue publicada en 1771.

OBSERVACIÓN:

 Es de notar que el conocimiento sobre la existencia de las Pléyades y su influencia sobre nuestro mundo era conocido desde mucho antes, conocimientos astronómicos fueron desterrados y olvidados, lo que produjo que la conciencia global  se adormitara y perdiera la noción del tiempo e incluso del espacio en el que desarrollaba, retrocediendo hasta niveles de considerar que se vivía en un mundo conformado solo por oriente y occidente, luego una mentalidad de considerar al  mundo plano, todo ello conllevó a desarrollar una conciencia sobre las primeras dimensiones. Posteriormente, la conciencia mundial alcanzó un nivel de tercera dimensión con la esfericidad. Todos estos cambios de conciencia, a un nivel mental, también fueron acompañados de cambios geológicos terrenales originados por los movimientos de los astros en los que estamos inmersos, que  se van produciendo de forma fractal desde niveles pequeños hasta mayores como vemos en el siguiente enlace movimientos conformando las famosas ruedas descritas en escritos antiguos o Libros Sagrados. 

Estos movimientos demarcan una ubicación en el espacio  así como en el tiempo proyectados en diferentes dimensiones, los cuales son  base en la formación de calendarios.

Dichos calendarios, como el Maya, haría alusión a un nivel de conciencia elevado que fue olvidado, sin embargo está ligado al conocimiento de las Pléyades. Una conciencia  elevada, eleva la fisicalidad, ello habría ocurrido con civilizaciones de las que tenemos alguna memoria, la más reciente Mayas, cuya desaparición fue tomada como todo un misterio,  u otras más antiguas como la civilización perteneciente al reino Mu, quienes se encontrarían en un nivel ascendido, que nos precedieron y con quienes nos reencontraríamos en un proceso de Ascención.

Dicho proceso de Ascención, empieza por recobrar una conciencia en 4D que nos permita dejar las limitaciones de 3D. Empezar por dejar de imaginarnos a un mundo Tierra en forma esférica, comprendiendo a través del axioma "Como es Arriba es Abajo", que nuestro mundo también es un sistema, como el Solar o como el sistema de las Pléyades que podría describirse como un sistema en espiral toroidal como lo veremos en los siguientes videos:




 Comprendiendo esta nueva visión sobre el espacio-tiempo, abrimos las puertas a nuevas posibilidades de realidades, en un proceso de ascención mental que también nos prepara a través de la comprensión para la realidad de una ascención geofísica e iremos entendiendo la posibilidad del reencuentro y  re-unión con otras culturas que pertenecieron a las llamadas otras humanidades o que forman parte del imaginario colectivo de mitos y leyendas,  antiguos reinos como Mu, u otras que de una u otra forma establecieron algún tipo de contacto con algunas personas o con  grupos esotéricos o de contacto.

 Lo importante es que al comprender este nuevo enfoque del espacio-tiempo se puede entender la existencia de más seres en nuestro barrio y en barrios más lejanos...

FUENTES:

http://es.wikipedia.org/wiki/Tierra

http://es.wikipedia.org/wiki/Norte 

http://es.wikipedia.org/wiki/Br%C3%BAjula

http://www.pobladores.com/channels/naturaleza_y_ciencia/Nathoo/area/9

http://tierra.net23.net/magnetismo.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Esfera_celeste
http://es.wikipedia.org/wiki/Zodiaco
http://es.wikipedia.org/wiki/Constelaci%C3%B3n
http://es.wikipedia.org/wiki/Precesi%C3%B3n_de_los_equinoccios

CUARTA DIMENSIÓN

Hemos visto que las fuerzas Elementales son básicas para determinar un cambio de Era al transmutar la energía anterior en una nueva.
Desde los conceptos simples que tenemos relacionados con el tiempo, se ha tratado de ir escudriñando qué es en realidad el Tiempo, para comprenderlo y tomar conciencia de la realidad que nos toca vivenciar. Lo que hemos venido haciendo es explicar a grandes rasgos de una forma natural con lo que conocemos en nuestra cotidianidad, cómo se presenta la fenomenología del Tiempo en asociación con el Espacio, y a la vez introduciendo los conceptos  y leyes que se manejan en la Física Cuántica que habremos de tomar en cuenta para comprender la Energía de  una Nueva Era  que nos lleva hacia un Salto de Conciencia Cuántico. Veamos el siguiente vídeo sobre física Cuántica y se recordará algunos temas pasados vistos en  temas anteriores.

MECÁNICA CUÁNTICA:

En el vídeo se muestran lo que serían principios o leyes de la Mecánica Cuántica, estudiada  por lo general  con leyes diferentes de nuestra Física observable, tangible sensible a nuestros sentidos físicos.
La Mecánica Cuántica es considerada como la Física  visto desde lo más pequeño, ingresando hacia el Universo subatómico, el  microcosmos del Átomo, sin embargo,  en este  Blog diremos, como hemos visto al hablar de las Leyes Universales, que existe el
Principio de Correspondencia: Toda Acción o condición tiene su correspondencia en los diferentes planos de existencia, desde lo  más pequeño hasta lo más grande. El dilema es que a veces es más fácil entenderlo viéndo una maqueta más pequeña de lo que es nuestra propia realidad o realidades más grandes en las que necesitaríamos más tiempo de observación.

Principio de Dualidad: Hemos visto a lo largo de los temas de este blog la compatibilidad entre  conceptos considerados netamente religiosos con conceptos  de ciencia, en donde hemos tenido como punto de partida la Trinidad, para explicar que más allá del sentido netamente  religioso y filosófico  dichos conceptos tienen una cobertura  para explicar la Existencia  de toda Creación que abarca también la perspectiva  científica. Así la Trinidad es la visión completa del fenómeno de conocemos como Dualidad, ya que sin un punto  medio, no se podría establecer la frontera entre las polaridades que conforman la dualidad. Polaridades de las que está conformada la Luz y que le da ese carácter "dual" de comportamiento tanto de partícula como de onda, y  que conformarán o darán forma a la realidad del Espacio-Tiempo.

Principio de Superposición:
Nos mencionan la cantidad de realidades posibles que pueden coexistir simultáneamente  y que sin embargo al ser observado, sólo una se realiza para desaparecer las otras, como el ejemplo de las probabilidades de lanzar un dado. Y es que dicho fenómeno va a estar determinado por la perspectiva del observador, desde cuál perspectiva  va a  tomar conciencia  o ver dicha realidad. Por ejemplo, en el caso del dado puede optar por ver o tomar como resultado válido, ganador lo que sale en la cara de arriba o la de abajo, la de la cara izquierda o de la cara derecha, de la de adelante o de atrás, todas las caras son válidas pero nuestra conciencia, tomará la decisión de ver o dar como único ganador a un solo lado, dependiendo de que perspectiva elija como ganador, la cara de arriba, la de abajo, etc, o puede considerar o elegir todas las perspectivas como iguales, con el mismo valor y entonces todos ganan, todas las realidades de las seis caras son ganadoras. El que se elija una cara o más para que sea la ganadora  va a determinar que entonces esa sea la realidad. Es cuestión de toma de "conciencia" de que dicha cara, dicha perspectiva sea elegida como realidad.

Entonces, dicha perspectiva va a tener que ver con el ángulo de observación, dicho ángulo o posición elegido determina una posición dimensional en el espacio-tiempo. Veamos lo que es Dimensión:

DIMENSION:

La dimensión (del latín dimensiō abstracto de dimetiri 'medir') es un número relacionado con las propiedades métricas o topológicas de un objeto matemático. Existen diversas medidas o conceptualizaciones de dimensión: dimensión de un espacio vectorial, dimensión topológica, dimensión fractal, etc.

Ocasionalmente se usa el término "dimensión" para el valor de una medida lineal o longitud recta de una figura geométrica u objeto físico, pero dicho sentido no tiene relación con el concepto más abstracto de dimensión.


Ya vimos en el tema de Elemental Nieve-Fuego sobre las dimensiones, es que haremos un repaso al ir tocando  directamente sobre la Cuarta dimensión.

CUARTA DIMENSIÓN:

El término cuarta dimensión aparece en diversos contextos como la física, las matemáticas y la ciencia ficción. En cada contexto el significado es diferente:

    En física, se hace referencia a la cuarta dimensión al hablar del tiempo, principalmente desde el planteamiento de la Teoría de la Relatividad.

    En matemática, el concepto aparece asociado o bien a espacios euclídeos de más de tres dimensiones o, más generalmente, a espacios localmente euclídeos o 4-variedades diferenciables.

Historia

El interés en las dimensiones más altas alcanzó su culminación entre 1870 y 1920.1 En esos años se convirtió en tema frecuente en la literatura fantástica, el arte e incluso algunas teorías científicas. La cuarta dimensión, entendida como dimensión espacial adicional (no como dimensión temporal, como en la teoría de la relatividad) apareció en las obras literarias de Oscar Wilde, Fiódor Dostoyevski, Marcel Proust, H. G. Wells y Joseph Conrad, inspiró algunas obras musicales de Alexander Scriabin, Edgar Varèse y George Antheil y algunas obras plásticas de Pablo Picasso y Marcel Duchamp influyendo en el desarrollo del cubismo. Incluso personajes tan diversos como el psicólogo William James, la escritora Gertrude Stein o el socialista revolucionario Vladimir Lenin se interesaron en el tema.

Igualmente los matemáticos habían estado interesados en el tema al tratar de generalizar los conceptos de la geometría euclídea tridimensional. El matemático Charles L. Dodgson, que enseñó en la Universidad de Oxford, deleitó a generaciones de escolares escribiendo libros, bajo el pseudónimo de Lewis Carroll, que incorporaban algunas ideas sobre la cuarta dimensión. Desde el punto de vista académico, el estudio general de la geometría de la cuarta dimensión en gran parte resultado de los trabajos de Bernhard Riemann. Charles Howard Hinton, matemático y escritor de ciencia ficción británico, acuñó muchos neologismos para describir elementos en la cuarta dimensión. De acuerdo con el Oxford English Dictionary, fue el primero en emplear la palabra tesseract en su libro Una nueva era del pensamiento. También inventó las palabras “kata” (del griego “abajo”) y “ana” (del griego “arriba”) para describir las dos direcciones opuestas en la cuarta dimensión, equivalentes a derecha-izquierda, arriba-abajo, y adelante-atrás.

Los trabajos matemáticos sobre geometrías multidimensionales y geometrías no euclídeas habían sido considerado por los físicos como simples abstracciones matemáticas hasta que Henri Poincaré probó que el grupo de transformaciones de Lorentz que dejaban invariantes las ecuaciones del electromagnetismo podían ser interpretadas como "rotaciones" en un espacio de cuatro dimensiones. Más tarde, los trabajos de Einstein y la interpretación geométrica de estos por parte de Hermann Minkowski llevaron a la aceptación de la cuarta dimensión como una descripción necesaria para explicar los hechos observados relacionados con el electromagnetismo. Sin embargo, aquí la "cuarta dimensión" no era un lugar separado del espacio tridimensional (como en varias de las obras de ficción de la época) ni tampoco una dimensión espacial análoga a las otras tres dimensiones espaciales, sino una dimensión temporal que sólo puede recorrerse hacia el futuro. En la teoría general de la relatividad el campo gravitatorio es explicado como un efecto geométrico de la curvatura de un espacio-tiempo de cuatro dimensiones.

Más tarde, la teoría de Kaluza-Klein propuso que no sólo el campo gravitatorio podía ser interpretado de forma más sencilla como curvatura de un "espacio" de más de tres dimensiones, sino que si se introducía una nueva dimensión espacial enrollada o «compactificada», también el campo electromagnético podía ser interpretado como un efecto geométrico de la curvatura de dimensiones superiores. Así, la Kaluza proponía una teoría de campo unificado del electromagnetismo y la gravedad en un espacio-tiempo de cinco dimensiones, con una dimensión temporal, tres dimensiones espaciales extendidas y una dimensión espacial «compactificada» adicional, que, debido a su condición de compactificada, no era directamente visible pero su efecto era perceptible en forma de campo electromagnético.

Cuarta dimensión en matemáticas

Un ángulo recto se describe como un cuarto de una revolución. La Geometría Cartesiana escoge direcciones ortogonales arbitrariamente a través del espacio, lo que significa que cada dirección está en ángulo recto con las demás. Las 3 dimensiones ortogonales del espacio se conocen como altitud, longitud y latitud. La Cuarta Dimensión por lo tanto es la dirección en el espacio con ángulo recto a las 3 direcciones observables.

Vectores espaciales

Demostración de 1 a 5 dimensiones.

Un vector espacial es un conjunto de vectores, los cuales podemos imaginarlos como flechas, que proviene de un simple lugar llamado origen (vectores geométricos), que apuntan a otros lugares.

Un punto es un objeto de cero dimensiones. No tiene extensión en el espacio ni propiedades, como una flecha pero sin longitud. Este vector es llamado el vector cero y es el más simple vector espacial.

Una línea es un objeto unidimensional. Si escogemos un cierto vector distinto a cero en una cierta dirección, este vector tiene cierta longitud definida. Ese vector tiene una cabeza en un cierto punto en espacio y una cola en el origen. Si pensamos en estirar que ese vector así sea dos veces su largo, tres veces, etcétera y uniformemente, tomando todas las longitudes posibles (incluso la longitud cero, conseguir el vector cero), conseguiremos una sola línea con una sola dimensión: La de la longitud. Todos los vectores que describen puntos en esta línea serían paralelos. Aunque para visualizar la línea es necesario que ésta tenga un ancho mínimo, sin embargo, una línea de 1D no la tendría.

Un plano es un objeto de dos dimensiones. Tiene longitud y anchura pero no profundidad - algo como una hoja de papel, o más exactamente algo como las imágenes en un televisor común. El pensamiento en un plano en términos de vectores puede ser un poco más desafiante. Si pensamos en tomar un vector y lo movemos de modo que su cola esté tocando la cabeza del primero y esté formando un vector con su cola en el origen y la cabeza en la cabeza del segundo vector colocado de nuevo, tenemos una manera razonable de hablar de vectores de adición. Si tenemos dos vectores que no sean paralelos, podemos hablar de todos los puntos que podemos alcanzar por o solamente el estirar o ningunos de los vectores, y, agregando estos vectores juntos, estos puntos forman un plano.

El espacio, como lo percibimos, es tridimensional. Podemos pensar en poner una línea junto con un plano. Estas líneas son como un emparedado. Para conseguir a un cierto punto en espacio, podemos imaginarnos el viajar encima de la línea y después el movernos a través del plano al punto. Entonces tenemos tres vectores a pensar alrededor, uno a viajar una cierta distancia encima de la línea y dos para conseguir a un cierto punto en espacio.

Para tres rectas ortogonales en el espacio tridimensional (x, y y z) existe una cuarta, normal al espacio, ortogonal a estas tres rectas, que forma un eje p. ej. w.

El producto vectorial es la determinante de una matriz 4×4, donde una de las filas (o columnas) son los vectores unitarios h, i, j y k y las demás (filas o columnas respectivamente) están formadas por las componentes de tres vectores cuadradimensionales cualesquiera, este producto nos dará un cuarto vector perpendicular a estos tres mismos.

Analogía dimensional

La analogía dimensional se usa frecuentemente para comprender el salto de una dimensión (en este caso, la tercera dimensión) a una más alta (cuarta dimensión). La analogía dimensional consiste en resolver un problema en n + 1 dimensiones relacionándolo primero con un problema análogo de (n - 1) dimensión, vale decir, "una dimensión menos". E igualmente debe analizarse el caso de cómo se relaciona el problema en n con el de (n + 1) dimensiones, es decir, "una más".

Ejemplos

Edwin Abbott Abbott en su libro Planilandia (Flatland) escribe sobre un "ser cuadrado" que vive en un mundo de dos dimensiones, como la superficie de un pedazo de papel. Este "cuadrado" se enfrenta a experimentos de un ser tridimensional. El ser tridimensional es percibido por el "cuadrado" como un ser aparentemente divino, ya que puede poner y quitar objetos de una caja fuerte sin romperla ni abrirla (moviéndolos a través de su tercera dimensión), ver todo desde de la perspectiva de dos dimensiones sea incluido detrás de las paredes (puesto que ve "sobre" Planilandia), y totalmente invisible para los habitantes de Planilandia, puesto que está "arriba" y una dimensión por arriba de las dos dimensiones en las que el cuadrado está atrapado. No obstante, el ser tridimensional podría manifestarse en el mundo de dos dimensiones, pero sólo parcialmente, si fuera una esfera, aparecería como una secuencia de círculos sucesivos "que cambian de tamaño" (intersecciones de la esfera con el plano de dos dimensiones). Aplicando analogía dimensional, uno puede deducir que el ser cuadridimensional sería capaz de hazañas similares de nuestra perspectiva tridimensional.

Rudy Rucker demuestra esto en su novela "Spaceland", en la cual el protagonista encuentra los seres cuadridimensionales que demuestran tales energías. Un uso útil de la analogía dimensional en visualizar la cuarta dimensión está en la proyección. Una proyección es una manera para representar un objeto (n+1)-dimensional en la n-dimensión. Por ejemplo, las pantallas de computadora son de dos dimensiones, y todas las fotografías de objetos tridimensionales son representadas en dos dimensiones puesto que la información de la tercera dimensión (o de la profundidad) no puede ser representada por la pantalla (si el observador se mueve, aleje o acerque, la imagen no cambiará). En este caso, la profundidad se quita y se substituye por la información indirecta. La retina del ojo es un arsenal de dos dimensiones de receptores pero puede permitir que el cerebro perciba la naturaleza de objetos tridimensionales usando la información indirecta (como la perspectiva, el sombreado, visión binocular, etc.).

La perspectiva del uso de los artistas da profundidad tridimensional a los cuadros de dos dimensiones. Asimismo, los objetos en la cuarta dimensión se pueden proyectar matemáticamente a las familiares tres dimensiones, donde pueden entonces ser examinados más convenientemente. En este caso, la "retina de un ojo cuadridimensional" tendría un arsenal de receptores tridimensionales. El ser hipotético con tal ojo percibiría la naturaleza de objetos cuadridimensionales usando la información indirecta contenida en las imágenes que recibe en su retina. La proyección de la perspectiva a partir de cuatro dimensiones produce efectos similares como en el caso tridimensional, tal como la perspectiva.

Esto agrega "profundidad cuadridimensional" a estos cuadros tridimensionales. La analogía dimensional también ayuda a entender tales proyecciones. Por ejemplo, los objetos de dos dimensiones son limitados por límites unidimensionales: un cuadrado es limitado por cuatro bordes o líneas. Los objetos tridimensionales son limitados por superficies de bidimensionales: un cubo es limitado por 6 cuadrados. Aplicando analogía dimensional, uno puede deducir que un cubo cuadridimensional, conocido como Teseracto, es limitado por los volúmenes tridimensionales.

Y de hecho, éste es el caso matemáticamente: el teseracto es limitado por 8 cubos. Saber esto es indispensable para entender cómo interpretar una proyección tridimensional del teseracto. Los límites del teseracto proyectan a los volúmenes en la imagen, superficies no simplemente de dos dimensiones. Esto ayuda a entender las características de dichas dimensiones que de otra manera sólo confundirían. De igual manera, el concepto de sombras puede ayudarnos mejor a entender la teoría de cuatro dimensiones. Si usted proyectara una luz sobre objeto tridimensional, éste proyectaría una sombra de dos dimensiones. Por lo tanto la luz en un objeto de dos dimensiones echaría una sombra unidimensional (en un mundo de dos dimensiones), y la luz en un objeto unidimensional en un mundo unidimensional echaría una sombra cero-dimensional, es decir, un punto de la no-luz. Esta idea se puede utilizar en la otra dirección; la luz en un objeto cuadridimensional proyectaría una sombra tridimensional. Como ejemplo, la sombra de un cubo transparente, proyectaría una sombra sobre el papel, de dos cuadrados, unidos por sus vértices con 4 segmentos.

Semejantemente, si era un cubo cuadridimensional iluminado con luz de 4 dimensiones, su sombra sería la de un cubo tridimensional dentro de otro cubo tridimensional. Siendo tridimensionales podemos solamente ver el mundo con nuestros ojos en dos dimensiones; el ser cuadridimensional consideraría el mundo en tres. Así podría, por ejemplo, ver los seis lados de una caja opaca simultáneamente. No solamente eso; también podría ver lo que hay al interior de la caja, como en Planilandia, en donde la esfera ve objetos en el mundo de dos dimensiones y todo dentro de ellos simultáneamente. Análogo, un espectador cuadridimensional vería todos los puntos en nuestro espacio tridimensional simultáneamente, incluyendo la estructura interna de objetos sólidos y de cosas obscurecidos de nuestro punto de vista.

Observación:
En el vídeo  se muestran diferentes dimensiones, pero algo importante a tomar en cuenta son las rotaciones que se dan en cada dimensión.

Cuarta Dimensión en física

Albert Einstein en su célebre teoría de 1905 de la relatividad especial habló por primera vez del tiempo como una cuarta dimensión y como algo indispensable para ubicar un objeto en el espacio y en un momento determinado. El tiempo en la teoría de la relatividad no es una dimensión espacial más, ya que fijado un punto del espacio-tiempo éste puede ser no alcanzable desde nuestra posición actual, hecho que difiere de la concepción usual de dimensión espacial. Aunque inicialmente se interpretó el tiempo como una "dimensión" matemática necesaria para ubicar un evento u objeto, en la teoría de la relatividad general el tiempo es tratado como una dimensión geométrica más, aunque los objetos materiales no puedan seguir una trayectoria completamente arbitraria a lo largo del tiempo (como por ejemplo "dar la vuelta" y viajar al pasado). La necesidad del tiempo dentro de la teoría de la relatividad es necesaria por dos motivos:

    En primer lugar, los objetos no sólo se mueven a través del espacio sino que también lo hacen a través del tiempo, es decir su coordenada temporal aumenta continuamente, por lo que hubo la necesidad de hablar del tiempo ligado al espacio como la cuarta dimensión (en inglés spacetime, en castellano espacio-tiempo). Además el ritmo de avance en la dimensión temporal depende del estado de movimiento del observador, produciéndose una dilatación temporal efectiva para los observadores más rápidos en relación al tiempo medido por un observador estacionario.

    En segundo lugar, el carácter intrínseco del espacio-tiempo y su cuatridimensionalidad requiere un modo conceptualmente diferente de tratar la geometría del universo, puesto que una cuarta dimensión implica un espacio plano (bidimensional) que se curva en la teoría de la relatividad general por la acción de la gravedad de la materia originándose la curvatura del espacio-tiempo, según Einstein.

OBSERVACIÓN: 

Para entender mejor la 4D, y lo que ocurrirá en nuestro mundo ante un ingreso a esta dimensión, es importante entenderlo desde una Física Cuántica y recordando el Principio de Correspondencia, haremos una relación de semejanza entre el comportamiento del  e- en un sistema atómico, con el comportamiento de nuestro mundo dentro de nuestro sistema atómico solar.

Para ello ingresaremos a conceptos básicos sobre el electrón y sus movimientos dentro del sistema atómico. 

 Atomo:

El átomo es la unidad de materia más pequeña de un elemento químico que mantiene su identidad o sus propiedades, y que no es posible dividir mediante procesos químicos. Está compuesto por un núcleo atómico, en el que se concentra casi toda su masa, rodeado de una nube de electrones. El núcleo está formado por protones, con carga positiva, y neutrones, eléctricamente neutros.nota 1 Los electrones, cargados negativamente, permanecen ligados a este mediante la fuerza electromagnética.

Estructura atómica
A pesar de que átomo significa ‘indivisible’, en realidad está formado por varias partículas subatómicas. El átomo contiene protones, neutrones y electrones, con la excepción del hidrógeno-1, que no contiene neutrones, y del ion hidronio, que no contiene electrones. Los protones y neutrones del átomo se denominan nucleones, por formar parte del núcleo atómico.

El electrón es la partícula más ligera de cuantas componen el átomo, con una masa de 9,11 · 10−31 kg. Tiene una carga eléctrica negativa cuya magnitud se define como la carga eléctrica elemental, y se ignora si posee subestructura, por lo que se lo considera una partícula elemental.

Niveles de energía

Los electrones están a distintas distancias del núcleo giando en órbitas llamados Niveles de Energía. Éstos son 7 y se representan por números arábigos o letras mayúsculas

Niveleles de Energía, Electrón y Fotón:
Un electrón ligado en el átomo posee una energía potencial inversamente proporcional a su distancia al núcleo y de signo negativo, lo que quiere decir que esta aumenta con la distancia. La magnitud de esta energía es la cantidad necesaria para desligarlo, y la unidad usada habitualmente para expresarla es el electrónvoltio (eV). En el modelo mecanocuántico solo hay un conjunto discreto de estados o niveles en los que un electrón ligado puede encontrarse —es decir, enumerables—, cada uno con un cierto valor de la energía. El nivel con el valor más bajo se denomina el estado fundamental, mientras que el resto se denominan estados excitados.

Cuando un electrón efectúa una transición entre dos estados distintos, absorbe o emite un FOTÓN, cuya energía es precisamente la diferencia entre los dos niveles. La energía de un fotón es proporcional a su frecuencia, así que cada transición se corresponde con una banda estrecha del espectro electromagnético denominada línea espectral. (Nos volvemos a encontrar con el espectro electromagnético manejado a lo largo de este blog desde su explicación cuántica)

Cada elemento químico posee un espectro de líneas característico. Estas se detectan como líneas de emisión en la radiación de los átomos del mismo. Por el contrario, si se hace pasar radiación con un espectro de frecuencias continuo a través de estos, los fotones con la energía adecuada son absorbidos. Cuando los electrones excitados decaen más tarde, emiten en direcciones aleatorias, por lo que las frecuencias características se observan como líneas de absorción oscuras. Las medidas espectroscópicas de la intensidad y anchura de estas líneas permite determinar la composición de una sustancia.

Algunas líneas espectrales se presentan muy juntas entre sí, tanto que llegaron a confundirse con una sola históricamente, hasta que fue descubierta su subestructura o estructura fina. La causa de este fenómeno se encuentra en las diversas correcciones a considerar en la interacción entre los electrones y el núcleo. Teniendo en cuenta tan solo la fuerza electrostática, ocurre que algunas de las configuraciones electrónicas pueden tener la misma energía aun siendo distintas. El resto de pequeños efectos y fuerzas en el sistema electrón-núcleo rompe esta redundancia o degeneración, dando lugar a la estructura fina. Estos incluyen las correcciones relativistas al movimiento de electrón, la interacción de su momento magnético con el campo eléctrico y con el núcleo, etc.

Además, en presencia de un campo externo los niveles de energía se ven modificados por la interacción del electrón con este, en general produciendo o aumentando la división entre los niveles de energía. Este fenómeno se conoce como efecto Stark en el caso de un campo eléctrico, y efecto Zeeman en el caso de un campo magnético.

Las transiciones de un electrón a un nivel superior ocurren en presencia de radiación electromagnética externa, que provoca la absorción del fotón necesario. Si la frecuencia de dicha radiación es muy alta, el fotón es muy energético y el electrón puede liberarse, en el llamado efecto fotoeléctrico.

Las transiciones a un nivel inferior pueden ocurrir de manera espontánea, emitiendo la energía mediante un fotón saliente; o de manera estimulada, de nuevo en presencia de radiación. En este caso, un fotón «entrante» apropiado provoca que el electrón decaiga a un nivel con una diferencia de energía igual a la del fotón entrante. De este modo, se emite un fotón saliente cuya onda asociada está sincronizada con la del primero, y en la misma dirección. Este fenómeno es la base del láser.

Distribución electrónica

Es la distribución de los electrones en los subniveles y orbitales de un átomo. La configuración electrónica de los elementos se rige según el diagrama de Moeller:

Para comprender el diagrama de Moeller se utiliza el siguiente diagrama  

 Para encontrar la distribución electrónica se escriben las notaciones en forma diagonal desde arriba hacia abajo y de derecha a izquierda :
 1s   2s     2p 3s      3p 4s     3d 4p 5s    4d 5p 6s     4f 5d 6p 7s      5f 6d 7p

Este principio de construcción (denominado principio de Aufbau, del alemán Aufbau que significa 'construcción') fue una parte importante del concepto original de Bohr de configuración electrónica. Puede formularse como:

Así, vemos que se puede utilizar el orden de energías de los orbitales para describir la estructura electrónica de los átomos de los elementos. Un subnivel s se puede llenar con 1 ó 2 electrones. El subnivel p puede contener de 1 a 6 electrones; el subnivel d de 1 a 10 electrones y el subnivel f de 1 a 14 electrones. Ahora es posible describir la estructura electrónica de los átomos estableciendo el subnivel o distribución orbital de los electrones. Los electrones se colocan primero en los subniveles de menor energía y cuando estos están completamente ocupados, se usa el siguiente subnivel de energía superior.

Para encontrar la configuración electrónica se usa el mismo procedimiento anterior incluyendo esta vez el número máximo de electrones para cada orbital.
1s2  
2s2   
2p6 3s2   
3p6 4s2   
3d10 4p6 5s2   
4d10 5p6 6s2   
4f14 5d10 6p6 7s2   
5f14 6d10 7p6

Finalmente la configuración queda de la siguiente manera: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2 4f14 5d10 6p6 7s2 5f14 6d10 7p6


Para determinar la configuración electrónica de un elemento, basta con calcular cuántos electrones hay que acomodar y entonces distribuirlos en los subniveles empezando por los de menor energía e ir llenando hasta que todos los electrones estén distribuidos. Un elemento con número atómico mayor tiene un electrón más que el elemento que lo precede. El subnivel de energía aumenta de esta manera:

    Subnivel s, p, d o f: Aumenta el nivel de energía.

Sin embargo, existen excepciones, como ocurre en los elementos de transición al ubicarnos en los grupos del cromo y del cobre, en los que se promueve el electrón dando así una configuración fuera de lo común.

 

En esta figura  se puede observar la probabilidad de ubicación de un electrón en los orbitales pertenecientes a los primeros niveles.
Básicamente, los orbitales de los electrones se desplazan a través de un sistema de coordenadas que según sea el nivel dimensional puede estar ubicado en el orbital "s" asignado a la dimensión del punto, centro = 0, el orbital p  se desplaza a través de un sistema de coordenadas, donde encontramos la dimensión de longitud o línea = 1 (1D) en la coordenada del eje x, la dimensión del plano o superficie = 2 (2D) en la coordenada del eje y la dimensión cúbica, volúmen = 3 (3D) en la coordenada del eje z. Esto lo podremos ver mejor en los siguientes videos.
Átomo:  orbitales e-








Hasta aquí ha sido nuestra percepción y conciencia tridimensional donde hemos aprendido a experimentar la polaridad en cada dimensionalidad derecha - izquierda, arriba - abajo, delante - detrás.
Una cuarta dimensión supòndrá una nuevo eje dentro del sistema de coordenadas con características ortogonales a las anteriores coordenadas.
Hemos visto los conceptos tridimensionales cuánticos como una base para tratar de comprender una cuarta Dimensión; primero haremos un símil del  comportamiento de un  electrón ubicado en un sistema atómico cuyos movimientos siguen un patrón dentro del sistema de coordenadas dimensionales, con nuestro mundo Tierra dentro del Sistema Solar y sus movimientos que también siguen un patrón dentro de un sistema de coordenadas "dimensionales. Siendo que dichos movimientos como lo hemos visto en otros  temas determinan las estaciones y ciclos temporales que nos afectan a todos  los que vivimos en este mundo.
Veamos el siguiente vídeo

En el vídeo el eje de rotación está dada por la coordenada del eje "z" , que  es el eje  norte-sur, con una inclinación actual de 23, 7º aprox. con respecto a la vertical del plano de la eclíptica, siendo que el  norte está  por encima de la eclíptica y el sur  por debajo.

En una cuarta dimensión el movimiento de rotación de la Tierra tendrá un nuevo eje rotatorio, basado en una nueva coordenada opuesta ortogonalmente al eje de inclinación actual, es decir a 90º del punto cardinal norte, con una inclinación de  23,5º  por debajo del plano de la eclíptica.

La inclinación del eje es un fenómeno que ya lo hemos visto e ido experimentando en poca escala y sabemos cómo se produce, a través de sismos que movilizan el eje terrestre. Por ello, es de comprender que cambios a un nivel mayor provocarían una serie de movimientos geológicos para los que se tendría que estar  preparados, con una mentalidad abierta y la emocionalidad estable.


El obtener  una nueva coordenada  como nuevo eje rotatorio de la Tierra se generarían nuevos movimientos de nuestro planeta y cambios en los actuales.  Requeriría del aprendizaje y concientización  mundial de los acontecimientos a suceder.

Coordenadas terrestres:
Regresando al tema del sistema de coordenadas de nuestro planeta, encontraríamos que al ser generado un nuevo eje de rotación, tendríamos una nueva coordenada dimensional que la simbolizaremos con  la letra "w".
Así,  nuestra conciencia de 4D  abarcará  nuestro conocimiento de:

- coordenada "x" , Primera dimensión: Conocimiento de las polaridades derecha-izquierda.
- coordenada "y" , segunda Dimensión: conocimiento de las polaridades arriba y abajo
- coordenada "z": tercera dimensión: conocimiento de las polaridades delante - atrás
- coordenada "w" : cuarta dimensión: conocimiento de las polaridades externo - interno

Las coordenadas x, y, z  conforman los ejes  tridimensionales que nos van a servir para ubicar  un punto en el espacio, lo que significa saber su posición, entendida ésta como la separación (medida como distancia o ángulos) que existe entre el punto dado y puntos o ejes de referencia predeterminados. Dado ello existe algunos sistemas utilizados para ubicar los puntos con respecto a la superficie terrestre, denominados sistemas de referencia terrestres o sistemas de coordenadas terrestres.

ECEF

El sistema denominado ECEF es un sistema de coordenadas Cartesiano muy utilizado en GPS que, como su nombre lo indica, está centrado en la Tierra y rota fijado a su superficie. También es llamado CTS.
Las características principales del sistema ECEF son:

• Utiliza coordenadas tridimensionales en los ejes , , , habitualmente expresadas en metros.
• Su centro es el centro de masa de la Tierra.
• El eje coincide con el eje de rotación de la Tierra convencional. El eje de rotación terrestre tiene pequeñas variaciones a lo largo del tiempo con respecto a la superficie de la Tierra (el polo norte geográfico se mueve). Por esa razón, se definió el CIO como la definición estándar para el polo norte.
• El eje viene dado por la intersección entre el Meridiano de Greenwich y el plano que pasa por el centro de masas de la Tierra y es ortogonal al eje
• El eje está definido por la dirección que es perpendicular a los dos ejes anteriores

Dados estos vectores o ejes de coordenadas, nos van a servir para la ubicación espacial de un punto usando los parámetros de latitud y longitud usados por el sistema LLA

LLA

  En este caso, el sistema utilizado consiste en dividir la superficie terrestre en una cuadrícula imaginaria formada por los paralelos y meridianos. Dado que la superficie del geoide es bidimensional, hacen falta al menos dos parámetros para especificar la posición. Tales parámetros son llamados latitud y longitud.

Latitud

  La latitud es el parámetro que determina cuán hacia el norte o hacia el sur se encuentra ubicado el punto. La referencia óptima para esta medición es el ecuador, y por tanto a éste se le asigna latitud 0^o.
Por otra parte, a cada uno de los polos se le asigna la latitud 90^o (N - norte o S - sur, dependiendo del que se trate. También es posible denotar las latitudes al sur con un signo negativo). Estos 90^o corresponden al ángulo que forma el polo con el centro de la tierra y el ecuador. Por tanto, la latitud tiene un rango de 0^o a 90^o (un cuarto de esfera terrestre).
Los paralelos, al serlo con respecto al ecuador, representan planos de latitud fija. Por ello se puede hablar del ``paralelo 55^o''.

 
Algunos paralelos notables  son:

• Trópico de Cáncer: Latitud 23^o 27' N.
• Trópico de Capricornio: Latitud 23^o 27' S.
• Círculo Polar Ártico: Latitud 66^o 33' N.
• Círculo Polar Antártico: Latitud 66^o 33' S.

Longitud

La longitud indica cuán hacia el este o el oeste se encuentra el punto de interés. A diferencia de la latitud, no existe una referencia natural para esta dimensión. Por ello, un acuerdo internacional escogió a la ciudad de Greenwich, en Inglaterra, como punto de referencia (longitud 0^o).
Los meridianos representan entonces planos con longitud constante, y el meridiano de referencia (0^o) es llamado Meridiano de Greenwich, pues es el que pasa por la mencionada ciudad.
El rango de longitud posible es (a diferencia de la latitud) media esfera, y por ende 180^o. De este modo, las longitudes al este del meridiano de Greenwich se denotan con E, y al oeste con W (de West, en inglés). También es posible denotar las longitudes al oeste con un signo negativo. Adicionalmente, cada meridiano tiene su antimeridiano, que es el que se encuentra a 180^o.

 

OBSERVACION:
Habíamos mencionado que nuestra coordenada "X", la longitud, nos servía para ubicar la polaridad derecha - izquierda, a nivel de coordenadas terrestres, dichas polaridades son identificadas  por el Oeste - Este.
La coordenada del eje "y", la altura, nos servía para ubicar la polaridad arriba - abajo, a nivel de coordenadas terrestre, dichas polaridades son identificadas por Norte - Sur.
En cuanto a la coordenada del eje "z", , la profundidad, que es nuestro eje de rotación nos va a servir como dirección, determina polaridad adelante - atrás va a estar dado por las polaridades determinadas por el Acimut

Dado el eje de rotación "z" tenemos el parámetro o coordenada Acimut que en:
Astronomía
El acimut es el ángulo o longitud de arco medido sobre el horizonte celeste que forman el punto cardinal Norte y la proyección vertical del astro sobre el horizonte del observador situado en alguna latitud. Se mide en grados desde el punto cardinal Norte en el sentido de las agujas del reloj, o sea Norte-Este-Sur-Oeste.

Por proyección vertical, entendemos el corte con el horizonte que tiene el círculo máximo que pasa por el cenit y el astro.

Es una de las dos coordenadas horizontales, siendo la otra la altura. La altura y el acimut son coordenadas que dependen de la posición del observador. Es decir que en un mismo momento, un astro es visto bajo diferentes coordenadas horizontales por diferentes observadores situados en puntos diferentes de la Tierra. Esto significa que dichas coordenadas son locales.




Náutica
Acimut circular.

En náutica, el acimut se mide desde el punto cardinal norte en sentido horario de 0° a 360° y se llama acimut verdadero (Azv) o real. El acimut podrá ser magnético, si se mide respecto al norte magnético (Azm) o acimut compás (Azc) en inglés compass, si se mide desde el punto norte de la brújula. En el caso de las cartas de navegación aéreas, en las que se usa el acimut magnético, se le denomina rumbo.

Acimuts medidos desde el norte verdadero

Desde el Norte
Norte	0° o 360°	Sur	180°
Nornoreste	22.5°	Sursuroeste	202,5°
Noreste	45°	Suroeste	225°
Estenoreste	67.5°	Oestesuroeste	247,5°
Este	90°	Oeste	270°
Estesureste	112,5°	Oestenoroeste	292,5°
Sureste	135°	Noroeste	315°
Sursureste	157,5°	Nornoroeste	337,5°

La coordenada del eje "w" sería la cuarta coordenada dimensional como ya se había mencionado, su posición es ortogonal a la coordenada del eje "z" y se convirtirá en lo que sería el nuevo eje rotatorio de la Tierra, basado en una nueva coordenada opuesta ortogonalmente al eje de inclinación actual, es decir a 90º del punto cardinal norte, con una inclinación de  23,5º  por debajo del plano de la eclíptica el polo norte y a 23,5º por encima de la eclíptica, el polo sur..
Esta coordenada es afín a los puntos referenciales cenit y nadir

CENIT

Cenit o cénit (Zenith) es la intersección de la vertical de un lugar y la esfera celeste. Es el punto más alto en el cielo con relación al observador, que se encuentra justo sobre su cabeza (90°). La vertical de un lugar, o dirección de la gravedad en ese lugar, corta a la esfera celeste en dos puntos. El cénit es el punto que se encuentra por encima de la cabeza del observador.


NADIR

En astronomía se denomina nadir (del árabe ندير nadir o نظير nathir, "opuesto") a la intersección entre la vertical del observador y la esfera celeste. Es decir: si imaginamos una recta que pasa por el centro de la Tierra y por nuestra ubicación en su superficie, el nadir se encuentra sobre esa recta, por debajo de nuestros pies. En sentido contrario se encuentra el cenit.

También se utiliza en términos solares como "el nadir del Soleado", que es la órbita más baja respecto al horizonte que sigue el Sol a las 12:00 en invierno.

Por extensión, nadir también se usa para referirse al punto más bajo o al momento de mayor adversidad de un proceso.

El eje del mundo es el eje de rotación de la esfera celeste, coincide con el eje de rotación de la Tierra siendo una extensión imaginaria del mismo; puesto que el radio de la esfera celeste, con centro en la Tierra, es teóricamente infinito, el eje del mundo –que tiene la magnitud del diámetro de la esfera celeste–, es también infinito. Dicho eje corta a la esfera celeste en dos puntos el polo norte celeste y el polo sur celeste.

De acuerdo con la latitud del observador, norte o sur, será visible el polo celeste correspondiente entre el cenit y el horizonte (puntos Z, P, y H gráfico de la derecha, para un observador del hemisferio norte, y N, P', H' para un observador del hemisferio sur, el Cenit será siempre lo que tenemos directamente arriba de nosotros y el Nadir abajo, por lo que si situamos al observador en el hemisferio sur estos se intercambian). La esfera celeste gira en 24 horas sidéreas una revolución completa en dirección Este-Oeste.

REPRESENTACION  DE LA CUARTA DIMENSIÓN

Dadas las cuatro coordenadas dimensionales (direcciones), éstas conforman lo que es la Cuarta Dimensión desde la cual se tiene la perspectiva de todas las direcciones (derecha-izquierda, arriba-abajo, delante-atrás ) que marcan las dimensiones anteriores, siendo que la propia cuarta dimensión (externo-interno) puede ser comprendida de la siguiente manera:

Podemos imaginar que generamos un cubo de la siguiente manera: Tomemos un segmento de línea de una cierta longitud y desplacémoslo una longitud igual en ángulos rectos a sí mismo. Tenemos un cuadrado.

Desplacemos el cuadrado una longitud igual en ángulos rectos a sí mismo y tendremos un cubo. Sabemos que este cubo proyecta una sombra, que dibujamos normalmente en forma de dos cuadrados con sus vértices conectados. Si examinamos la sombra de un cubo en dos dimensiones nos damos cuenta que no todas las líneas aparecen iguales y de que no todos los ángulos son ángulos rectos. El objeto tridimendional no ha quedado perfectamente representado en su transfiguración a dos dimensiones.

Ahora hemos de pagar un coste por perder una dimensión en la proyección geométrica:
no derecha-izquierda, no arriba-abajo, sino simultáneamente en ángulos rectos a todas estas direcciones.

No puedo decir que dirección es ésta, pero puedo imaginarme que existe. En este caso habremos generado un hipercubo cuadrimensional, llamado también teseracto.
No se puede enseñar un teseracto, porque estamos encerrados en tres dimensiones, pero lo que puedo enseñar es la sombra de un TESERACTO.
Se parece a dos cubos anidados, con todos los vértices conectados por líneas. Pero en el teseracto real de cuatro dimensiones todas las líneas tendrían la misma longitud y todos los ángulos serían ángulos rectos.

Representación convencional  de un teseracto o hipercubo

 

TESERACTO:
En geometría, un teseracto o hipercubo es una figura formada por dos cubos tridimensionales desplazados en un cuarto eje dimensional (llamemos al primero longitud, el segundo altura y el tercero profundidad). En un espacio tetradimensional, el teseracto es un cubo de cuatro dimensiones espaciales. Se compone de 8 celdas cúbicas, 24 caras cuadradas, 32 aristas y 16 vértices, esto tomando en cuenta el desarrollo del polinomio (x+2)^n donde el valor de n equivale al número de dimensiones (en este caso particular 4) y x es el largo, alto, ancho, etc., de la figura polidimensional equilátera.

Este término fue acuñado por primera vez en 1888 por el matemático inglés Charles Howard Hinton en una obra llamada A New Era of Thought, una especie de manual que buscaba entrenar la intuición hiperespacial mediante ejercicios de visualización con cubos de colores en torno a un hipercubo imaginario.

Un hipercubo se define como un cubo desfasado en el tiempo, es decir, cada instante de tiempo por el cual se movió pero todos ellos juntos. Por supuesto no podemos ver un hipercubo en la cuarta dimensión, ya que solo se verían los puntos que tocan nuestro universo, así que solo veríamos un cubo común. En realidad, veríamos una forma cúbica únicamente en el caso que el hipercubo toque el espacio 3D en forma paralela a una de sus hipercaras. En cualquier otro caso veríamos una poliedro irregular. Para entender esto, imaginemos que un cubo puede proyectarse en un plano como un cuadrado, pero también como un romboide.

No podemos ver un hipercubo porque estamos sujetos a tres dimensiones, por lo que solo podemos ver la proyección de lo que seria un hipercubo. Se parece a dos cubos anidados, con todos los vértices conectados por líneas. Pero en el teseracto real de cuatro dimensiones todas las líneas tendrían la misma longitud y todos los ángulos serían ángulos rectos.


OBSERVACIÓN
Tomando estas cuatro coordenadas de dirección del planeta, podría ser representado con las siguientes simbolizaciones:

Dicha representación asemeja a una flor de 4 pétalos, lo que nos recuerda a representaciones del conocimiento y sabiduría de cultural antiguas y ancestrales como lo era la Flor de Loto

De allí es que podríamos  tomar cierta información del significado de tales simbolizaciones y lo que podríamos esperar de una 4D..

La cultura China y la Flor de Loto

La nación china ama las flores y la flor de loto es una de las 10 especies más famosas del país, las más favorecida durante cientos de años. Crece en las zonas pantanosas y se eleva sobre la superficie para florecer con una sorprendente belleza, es enorme, de un color intenso, acentuada fragancia y sumamente adaptable. Por las noches se cierra y se sumerge bajo el agua, y al amanecer emerge nuevamente y vuelve a abrirse. Impoluto, el loto simboliza la pureza del corazón y la mente y representa una larga vida, la humildad, el honor y la paz.

El significado simbólico de la flor de loto en la cultura china 1

Loto blanco

El pueblo chino siente un cariño entrañable por las flores de loto. Durante siglos los intelectuales las han elogiado, les han cantado loas y las han pintado; han sido el tema central de poemas y pinturas de gran valor artístico; es la esencia de danzas llenas de gracia y un patrón y diseño común en varias decoraciones arquitectónicas, esculturas y objetos de la vida diaria. La adoración del loto ha dado origen a la exclusiva “Cultura del Loto”, de larga data en China.

Pinturas famosas de generaciones pasadas:

Loto emergiendo del agua, por Wu Bing, dinastía Song (960-1279): Expuesta en el Museo de Palacio de Beijing, es una de las más reconocidas y antiguas pinturas de loto que se conservan en la institución. Sobre un fondo blanco, aparecen los pétalos, meticulosamente delineados, en tinta roja; las hojas verdes son sólidamente coloreadas, sus vetas son claramente visibles y algunas de ellas ondulan, en plena armonía con el color de la flor y conforman un cuadro de una textura muy rica. La fascinante obra, aparentemente real, muestra la apreciación por el surgimiento de la vida y ofrece una visión del elevado nivel artístico alcanzado por los pintores de flores y pájaros de la dinastía Song.

También, la flor de loto tiene un significado simbólico en varias culturas, especialmente en Asia y Egipto, que se remonta miles de años. El loto ocupa un lugar destacado en las artes y la religión, y, a menudo de forma simultánea cuando los artefactos religiosos muestran la flor de loto. En el budismo, la flor de loto púrpura es particularmente significativa.
La flor de loto en Egipto

Visto como un símbolo de renacimiento en el antiguo Egipto, el capullo de loto está estrechamente asociado con el sol. Se cierra y se cae al agua por la noche y al amanecer se levanta de nuevo por encima del agua.

La flor de loto en India

El loto ocupa un lugar destacado en la creación de un mito de la India, donde uno de los mil pétalos del loto dorado, que representa el mundo, se levantó de las aguas primigenias, debido a la mente del Ser Supremo.

La flor de loto en el budismo

El loto es uno de los ocho símbolos auspiciosos del budismo y se puede encontrar en prácticamente todas las representación de las deidades, donde se retratan a menudo sentados o de pie sobre un loto, o sosteniendo uno. El simbolismo de la flor de loto se relaciona con la forma en que se levanta del barro y, aunque sus raíces están en el barro, ella se encuentra muy bien fija en el agua. Esta es una imagen de la iluminación.

El simbolismo de los colores de la flor de loto

El loto blanco representa la perfección espiritual y la pureza mental, el loto rosa es la flor de loto suprema y asociada con Buda, el loto rojo se asocia con el corazón y la compasión, el loto azul simboliza la sabiduría.

La flor de loto morada

El loto púrpura se considera la mística flor de loto, y no es tan comúnmente vista, como los otros colores de la flor de loto. Por lo general, ya sea representada como un capullo o floreciendo revelando el corazón, puede aparecer en uno solo, triple o quíntuple tallo, y los ocho pétalos representan el Noble Óctuple Sendero del Budismo.
La Flor de Loto es asociado a la diosa Laksmi
En el hinduismo, Laksmí es la consorte eterna del dios Visnú, diosa de la belleza y de la buena suerte.

Su primera aparición se encuentra en el Ramaiana (hacia el siglo III a. C.), donde se dice que nació de la espuma del mar. Este mito es semejante al del nacimiento de la diosa Venus en la mitología romana.

Acompaña siempre a su divino esposo Visnú cuando éste baja a la Tierra en forma de avatar:
Se le representa generalmente junto a Visnú volando sobre el águila Garudá o sola sentada en una flor de loto, sosteniendo una de éstas a cada costado, en posesión de cuatro brazos bendiciendo a los devotosVa escoltada de dos elefantes blancos símbolos de la fortuna y su culto está muy relacionado con el de la antigua Madre-Diosa drávida representada por la tierra sobre un padma (flor de loto).

Entre los templos dedicados a la sensualidad femenina de la devi Laksmí, se destacan el de Orchha, en el centro norte de la India.

ENERGÍA DE LA CUARTA DIMENSIÓN

Las simbolizaciones de los colores de la Flor del loto son importantes, pues éstos nos hablan del tipo de energía de la 4D. Hemos hablado de la Cuarta Dimensión del planeta desde la perspectiva de su ubicación espacial, como un salto orbital de una coordenada espacial a otra,  sin embargo, también este salto atañe e involucra un cambio energético, como lo hemos venido explicando a lo largo del blog, especialmente el referido al cambio vibracional de las energías Elementales: Globales (Fuego), Mentales(Aire), Emocionales(Agua) y Materiales(Tierra).
Antes de un salto a 4D ppreviamente, es necesario completar el ciclo de 3D en cuanto a su polaridad opuesta,   dar el salto de la vibración "roja" hacia la vibración "VIOLETA" espectral, pasando por el punto neutral (Blanco), pues a la vez se está efectuando  un cambio de polaridad, teniendo en cuenta que la vibración Violeta se origina de la fusión de la vibración roja + vibración azul, frecuencias propias de 3D. Así, haciendo un símil con la Teoría Cuántica, decía, cuando un electrón efectúa una transición entre dos estados distintos, absorbe o emite un FOTÓN, cuya energía es precisamente la diferencia entre los dos niveles. La energía de un fotón es proporcional a su frecuencia, así que cada transición se corresponde con una banda estrecha del espectro electromagnético denominada línea espectral; en este caso, nuestra transición sería hacia la línea espectral Violeta.

En la actualidad, esta transición estaría aconteciendo en las energías elementales Globales(Fuego) . Las energías Emocionales, Mentales  y Materiales aún no han mutado, por ello es que se puede apreciar un alto nivel  de comportamiento emocional de la población de una vibración, aún caliente (roja), cuando se observa violencia cotidiana, guerra, agresiones entre países hermanos, desenfreno sexual, etc, mientras otra parte poblacional presentan comportamientos más controlados, apacibles con hermandad y bondad que representan esta fuerza que trata de trasvasar y  lograr el salto emocional hacia una nueva frecuencia dimensional, por eso cuanto más gente logre hacerlo, el planeta podrá completar este salto cuántico.
También se espera, la mutación de la energía material, lo que propiciará lograr esta nueva ubicación espacial, el salto orbital cuántico y que también traerá cambios físicos en nuestro entorno, al interior de nuestro planeta como en nosotros mismos.

¿QUÉ ESPERAR DE LA CUARTA DIMENSIÓN?

La raza humana ha experimentado una constante evolución, la cual está determinada desde los cambios físicos antropomorfos hasta su desarrollo intelectual y emocional que le permitió adquirir nuevos  conocimientos, más sensibilidad emotiva que propició su desarrollo, en un continuo avance evolucionario, el que se iba desarrollando a medida que la conciencia colectiva humana iba despertando a una nueva realidad de  pensamientos innovadores que cambiaban la forma de verse a sí mismo como individuo, a su colectivo grupal, su entorno físico, el mundo en general  y más allá.

Así, se puede mencionar como parte de la evolución humana el cambio de conciencia a través de los diferentes tiempos y dimensiones, teniendo en cuenta que dichos cambios pueden tener una similitud con características de los cambios dimensionales ya vistos.

Se puede observar etapas en el que el comportamiento humano y /o cultural está marcado por el conocimiento horizontal, el conocimiento de existencia de otros grupos de personas o culturas  afincados al este  u oeste, conocimientos adquiridos a través de viajes expedicionarios, migraciones con los que lograron alcanzar tales descubrimientos, que de alguna forma cambiaron sus propios conceptos de realidad, se podría hablar de una conciencia de 1D.

 De la misma forma, se podría mencionar los descubrimientos alcanzados en  viajes migratorios más osados, más largos, en los que se descubrieron nuevos lugares,  más abajo  o más arriba de las regiones conocidas,  nuevos grupos o culturas y todo la sabiduría y  conocimientos que conlleva un nuevo gran encuentro y descubrimiento, y que daría origen poco a poco a una concepción de un mundo plano, el que puede ser recorrido en toda su extensión llana con límites donde acababan los lugares conocidos y lo desconocido era tabú. El despertar de conciencia dimensional se va dando de a poco y/o movido por algún gran  acontecimiento, que genere  o abra puertas a la nueva conciencia general.

Una conciencia planetaria de 3D, tuvo que darse y consolidarse al fin, con los viajes de Cristóbal Colón que ampliaron el conocimiento general de un mundo tridimensional con forma esférica y no plana  como durante muchísimo tiempo se había creído, a pesar que la realidad 3D estaba presente  hacía mucho  tiempo ya, habiéndose perdido enseñanzas de culturas ancestrales y habiéndose quedado estancada la conciencia global en la  planitud del mundo, fenómeno dado por las propias características del tiempo, un tiempo netamente de la polaridad material, donde la capacidad mental tiene poco desarrollo, y por ende el conocimiento que ayuda a la conciencia a despertar es muy pobre. Es, a partir de los viajes expedicionarios de navegantes como Colón, que posibilita que se entienda y comprenda que nuestro planeta era tridimensionalmente esférica, que existe un delante y un atrás en él. Otra de las consecuencias, de este despertar fue el descubrimiento de otro continente más allá, el encuentro con otra gente de nuevas culturas y nuevos conocimientos.

Dadas las premisas históricas, es de imaginar que el paso a una conciencia de 4D, estaría dado por el descubrimiento de dicha dimensionalidad, lo que nos traerá el entendimiento sobre lo externo y lo interno. descubriremos que nuestro planeta lo conocíamos con forma esférica en la 3D, pero en 4D, se podrá apreciarlo de una forma diferente. cuando se pueda verlo de otra forma, será la señal que la conciencia está avanzando y elevándose.
Alcanzar un  nuevo estado, significa ir despertando también  nuestros sentidos de polaridad mental, conocidos como capacidades psíquicas, ello se irá dando de a poco, por ahora recordemos que sólo está activada la energía elemental:  Global (maneja a las otras, representa la Ley), las cuales ya tienen una influencia directa sobre nosotros. Sin embargo, es menester que las personas, por sí mismas,  eleven su propio nivel vibratorio en la frecuencia violeta del nuevo tiempo en las energías  mental, emocional y material(física), lo que posibilitará ese despertar completo de la nueva conciencia. 

Esta nueva conciencia dimensional, también, traerá el descubrimiento, el encuentro y el contacto, una vez más, con nueva gente, descubriremos otro lugar existente más allá de los límites de lo ya conocido, del cual formamos parte,  una nueva cultura, conocimientos nuevos, el REENCUENTRO con personas de leyendas o de historias que se perdieron en el olvido, será nuestro paso a nuestro barrio más grande y nuestra reconexión con la sabiduría y el conocimientos de quienes somos, dónde estamos, de dónde provenimos y conectarnos con una conciencia más que global, a una conciencia Universal. Estaremos incluidos conscientemente a la organización Universal existente, en la cual estamos y de la cual formamos parte, conciencia que nos llevará a seguir nuestro viaje a próximas dimensionalidades. Y para conocer un poco más de los vecinos y de nuestra realidad Universal hablaremos en los siguientes spots.

FUENTES:

http://es.wikipedia.org/wiki/Cuarta_dimensi%C3%B3n
http://es.wikipedia.org/wiki/Dimensi%C3%B3n
http://www.ehowenespanol.com/significado-flor-loto-morada-hechos_53447/
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http://es.wikipedia.org/wiki/Acimut
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